2017届高考语文专项复习-正确辨析病句(共181张)导论.ppt

例1、(江苏）这次外出比赛，我一定说服老师和你一起去，这样你就不会太紧张了，可以发挥得更好。 例2、(浙江) 曾记否，我与你认识的时候，还是个十来岁的少年，纯真无瑕，充满幻想。 [高考经典试题分析] 什么毛病？ “我一定说服老师和你一起去”有歧义 “还是个十来岁的少年” 指代不明 （五）表意不明 1.组合层次不同造成歧义 ①“我们三个人一组” 可理解为“我们／三个人一组 ” 或“我们三个人／一组”。 ②“这份报告，我写不好” 可理解为 “这份报告，我／写不好（能力有限）” 也可理解为“这份报告，我写／不好（可能由于身份等因素）” 2.结构关系不同造成歧义 ①“进口彩电” 可理解为动宾关系 ， 也可理解为偏正关系 ②“学生家长” 可理解为并列关系， 也可理解为偏正关系 。 2下列句子没有语病的一项 Ａ、如果把天津建卫600年比作一部恢弘的史诗，那么三岔河口就是这部史诗的主旋律和最激昂的篇章。（06 天津卷） Ｂ、上海音乐厅精心打造“五一”晚会，奉献给观众的俨然是一桌名家荟萃、名曲云集的文化大餐。（06浙江卷） Ｃ、科学工作者需要开阔的心胸，就是和自己学术观点不一样的同行也应坦诚相待，精诚合作。（06浙江卷） D．承担全面建设小康社会的历史任务，开创中华民族伟大复兴的光明前景，难道谁能否认这是当代中国青年肩负的崇高使命吗? 成分残缺，应加“历史” 缺少必要的介词“与” 对调 3下列句子没有语病的一项 Ａ、由于适当的温度有助于化学反应速度，工期将选在气温较高的5、6月份。 （06重庆卷） B、可燃冰是海底极有价值的矿产资源，足够人类使用一千年，有望取代煤、石油和天然气，成为21世纪的新能源。（07 全国） Ｃ、公园里展出的有象征中华民族腾飞的“中华巨龙”等冰雕艺术品，也有取材于《西游记》《海的女儿》等神话和童话故事。（00年全国） Ｄ、随着社会的不断进步，科技知识的价值日益显现，人类已进入知识产权的归属和利益的分成，并已开始向科技工作者身上倾斜。（02年全国） 语意不明，在“反应速度”之前加“加快、提高”等，或删“速度”， “时期（阶段）” 后句的谓语“有”没有了宾语， “图片” 4下列句子没有语病的一项 A、老陈严肃而诚恳地说：“说实话，那些越是年轻的时候有一腔热血，到岁数大了，就越是不愿承认自己老了。” （05湖北卷） B、在这部作品中，并没有给人们多少正面的鼓励和积极的启示，相反，其中一些情节的负面作用倒是不少。（05浙江卷） C、粮库主任的失职，使100吨小麦霉烂变质，上级领导为了严肃法纪，决定给他记过处分，并赔偿一万元经济损失。 Ｄ、腐败现象不是市场经济取向的改革造成的，不是市场经济的产物，而恰恰是由于尚未真正建立起平等竞争的市场经济体系。 成分短缺， “的人” 成分残缺 责令他 缺少主语 这部作品 下列各句中，没有语病的一项是(3分)(　　) A．泡利说，在他进一步探究的过程中发现，开普勒最早不是根据天文观测数据，而是根据哥白尼图像与荣格称为神像的原型的一致，认定了哥白尼体系的正确性。 B．各地中小学校，应注重创建满足学生充分发展需求的教育环境，构建学生充分参与学校教育活动，开发学生自主发展的课程，充分体现学生的主体性。 C．为了满足基因复制和变异这两项基本的需求，生命系统必须设法将每一个基因和它的“产物”紧密地联系在一起，以保障分子复制过程中原料和自由能的供应。 D．孩子们对“动漫”的情有独钟，推动着“动漫”产业朝着高质量、高速度、高赢利发展，嗅觉灵敏的商家对此更是推波助澜。 解析：选C　A项，缺主语。谓语动词“发现”的主语应该是“他”，而“他”包含在介词短语“在……过程中”里，将“他”提到“在”前即可。B项，缺宾语中心语。“教育活动”后应加“的机制”。D项，缺中心词。“高质量、高速度、高赢利”后应加“方向”一词。 成份赘余 1、主语多余 马金龙的成长和发展，使他认识到平凡人也可做出不平凡的事情。 我们二年级的同学，在上课的时候，一般地说，我们都能认真听讲，遵守课堂纪律。 “成长和发展”意义相近，用前头一个就行了。 后一个“我们”是多余的主语，应删。 2、谓语多余 回到家乡已经四个多月过去了。 1993年7月，检察机关的反腐利剑砍折并斩断了他的罪恶双手，判他无期徒刑。 读完这篇文章，读者就会被主题所感染，使读者感到余味无穷，不忍释手。 谓语“已经四个多月了”结构和意思都已完整，“过去”多余。 “砍折并斩断”意思重复，应保留“砍断”删去“砍折” “使读者”是谓语成分的多余 3、宾语多余 目前这一代中年高、中级知识分子，大都是解放后成长起来的各条战线上的中坚和骨干，不少人担负着领导职务。 全国人民决心以实际行动热烈庆祝中华人民共和国成立五十周年国