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2011年高考试题解析数学（理科）分项版 04 数列 一、选择题: 1. (2011年高考天津卷理科4)已知为等差数列，其公差为-2，且是与的等比中项，为的前n项和, ,则的值为 A． 　　B． 　　C． 　D．的首项为， 为等差数列且 .若则，，则( ) （A）0 （B）3 （C）8 （D）11 答案：B 解析：由已知知由叠加法. 4.(2011年高考全国卷理科4)设为等差数列的前项和，若，公差，，则 （A）8 （B）7 （C）6 （D）5 【答案】D 【解析】故选D。 2. (2011年高考广东卷理科11)等差数列前9项的和等于前4项的和.若，则 . 【答案】10 【解析】由题得 3. (2011年高考湖北卷理科13)《九章算术》“竹九节”问题：现有一根9节的竹子，自下而下各节的容积成等差数列，上面4节的容积共3升，下面3节的容积共4升，则第5节的容积为 升 答案： 解析：设从上往下的9节竹子的容积依次为a1,a2,，……，a9，公差为d，则有a1+a2+a3+a4=3, a7+a8+a9=4,即4a5-10d=3,3a5+9d=4,联立解得：.即第5节竹子的容积. 4.(2011年高考陕西卷理科14)植树节某班20名同学在一段直线公路一侧植树，每人植一棵，相邻两棵树相距10米，开始时需将树苗集中放置在某一树坑旁边，使每位同学从各自树坑出发前来领取树苗往返所走的路程总和最小，这个最小值为 （米）。 【答案】 【解析】号坑旁边，则20名同学返所走的路程总和为 =即时. 5.(2011年高考重庆卷理科11)在等差数列中，，则 解析：74. ，故 6.(2011年高考江苏卷13)设，其中成公比为q的等比数列，成公差为1的等差数列，则q的最小值是________ 【答案】 【解析】考察综合运用等差、等比的概念及通项公式，不等式的性质解决问题的能力，难题。 由题意：， ，而的最小值分别为1，2，3；。 7．在等比数列{an}中，a1=，a4=-4，则公比q=______________；____________。 —2 三、解答题: 1. (2011年高考山东卷理科20)（本小题满分12分） 等比数列中，分别是下表第一、二、三行中的某一个数，且中的任何两个数不在下表的同一列. 第一列 第二列 第三列 第一行 3 2 10 第二行 6 4 14 第三行 9 8 18 （Ⅰ）求数列的通项公式； （Ⅱ）若数列满足：，求数列的前项和. 【解析】（I）当时，不合题意； 当时，当且仅当时，符合题意； 当时，不合题意。 因此 所以公式q=3， 故 （II）因为 所以 所以 当n为偶数时， 当n为奇数时， 综上所述， 2.(2011年高考辽宁卷理科17)（本小题满分12分） 已知等差数列{an}满足a2=0，a6+a8= -10 （I）求数列{an}的通项公式； （II）求数列的前n项和. 所以. 综上，数列的前n项和为. 3.(2011年高考浙江卷理科19)（本题满分14分）已知公差不为0的等差数列的首项 (),设数列的前n项和为，且，，成等比数列（Ⅰ）求数列的通项公式及（Ⅱ）记，，当时，试比较与的大小.[ 【解析】 则 ， （Ⅱ） 因为，所以 当时， 即； 所以当时，；当时， . 4.(2011年高考安徽卷理科18)（本小题满分13分） 在数1和100之间插入个实数，使得这个数构成递增的等比数列，将这个数的乘积记作，再令. （Ⅰ）求数列的通项公式； （Ⅱ）设求数列的前项和. 【】：【解析】：（Ⅰ）构成递增的等比数列，，则 ① ② ①×②并利用等比数列性质得 ， （Ⅱ）（Ⅰ）， 又 所以数列的前项和 【解】，倒序相乘法是借鉴倒序相加法得到的，这样处理就避免了对n奇偶性的讨论。 第二问的数列求和应联想常规的方法：倒序相加法，错位相减法，裂项相消法。而出现时自然应该联想正切的和角或差角公式。本题只要将这两个知识点有机结合起来就可以创造性的把问题解决。 5. (2011年高考全国新课标卷理科17)（本小题满分12分） 等比数列的各项均为正数，且 (1)求数列的通项公式. (2)设 求数列的前项和. 所以，数列的前项和为 点评：本题考查等比数列通项公式，性质、等差数列前项和，对数运算以及数列求和（列项求和）与数列综合能力的考查。解答过程要细心，公式性质要灵活运用。 6. (2011年高考天津卷理科20)（本小题满