模擬电子技术实验1-6.doc

实验一 常用电子仪器的使用练习 一、实验目的 通过实验，学习双踪示波器(GOS-620型)，函数信号发生器(DF-1461A型)和交流毫伏表(SX2172型)的正确使用方法。 二、实验原理 在模拟电路实验中，实验电路板安装完毕后，必须进行调试与测试，图1.1为实验示意图。 进行静态测试时，常用数字万用表直流档测静态工作点。数字万用表红、黑表笔分别插入“V-?”和“COM”孔，黑笔与电路中的地线相连，红笔可接入电路中各点测试有关数据。 进行动态测试时，常需加入输入信号。信号发生器用来产生输入信号（例如正弦交流电压）；示波器用于显示输出波形（用单踪显示），有时示波器同时显示输入输出（用双踪显示）；毫伏表用来显示信号的交流有效值（不是幅值，也不是峰峰值）。 在实验中，所有测试仪器的接地端应与实验电路的接地端连接在一起，如图1.1所示，否则引入的干扰不仅会使实验电路的工作状态发生变化，而且将使测量结果出现误差。 注意：测试仪器的信号端绝不能与接地端相连，否则发生短路。 图1.1 实验电路的测量示意图 为了做好一个实验，电子仪器的使用方法是必须掌握的。本实验通过图1.2与1.3的实验图，学习三种电子仪器的使用。 GOS-620型双踪示波器机内会产生一个校准信号（此端子在左下方），输出电压为方波，频率为1KHz±2%，电压幅度为2V峰峰值)。如图1.2所示，用示波器显示并测试此标准方波的频率、幅度、上升下降沿时间，可对示波器进行自检与校核。 图1.2 本实验示意图之一：示波器进行自检与校核 用图1.3所示的实验图，可从示波器中显示并读出信号发生器输出的有关参数（幅度，频率等），毫伏表可用来显示信号的交流有效值。 图1.3 本实验示意图之二：示波器与毫伏表检查信号发生器的输出 三、实验准备 1．阅读电子仪器的使用方法（在本实验第六部分和本教材附录2中）； 2．根据实验内容，画出实验电路（画在预习报告中），并制订好实验数据记录表格（写入预习报告中，不要在本教材表格中记数据）。 四、实验内容 1、示波器“校准信号”的显示与测试 (1) 调出波形 按图1.2接线，调节示波器各有关旋钮，使荧光屏上显示一至数个周期的稳定波形。 (2) 校核校准信号的幅度 A） 把Y轴微调灵敏度钮(VARIABLE)顺时针方向旋足接通开关,置于“CAL”位置（即右旋到底）； 该钮不要拉出，否则读数被放大5倍。 B) 把Y轴灵敏度开关（VOLT/DIV）置于适当位置，使在荧光屏上显示4div左右。 C) 测量校准信号的幅度，将数据记入表1.1中。 (3) 校核校准信号的频率 A） 把“SWP.VAR”旋钮顺时针方向旋足, 置于“校准”位置。 B） 将扫速开关（TIME/DIV）置于适当位置，使在荧光屏上显示1—2个周期波形， C） 测得校准信号的频率，并将数据记入表2.1.1中。 (4) 测量校准信号的上升时间和下降时间 由于上升下降时间较短，应尽量让波形沿X轴扩展： A）利用“扫速扩展(×10MAG)”开关将波形扩展10倍（读出的数据单位也差10倍） B）把“扫速”开关（TIME/DIV）置于适当位置，以使波形尽量沿X轴扩展 C）将数据记入表2.1.1中 表1.2 “标淮信号”的幅度、頻率和边沿时间 *原始数据系指从仪器刻度上直接读取的数据 2．用示波器检查信号发生器的输出波形 （1）1KHz，1伏有效值的正弦电压（用交流毫伏表测出） （3）然后用示波器测量其峰－峰值，将结果记入表1.2中 表1.2 校核信号发生器 3、双踪显示 用双踪显示方式同时观察信号发生器的二个输出波形：信号发生器输出端(OUT)上的lKHz﹑6V方波与示波器X端子相连，TTL/CMOS OUT上的lKHz﹑6V方波与示波器Y端子相连。观察二个波形，并用波形图定性画出。 五、实验器材 (1) GOS-620型双踪示波器 一台； (2) DF1641A型函数信号发生器 一台； (3) SX2172型交流毫伏表 一台。 六、本实验简要说明 在本教材附录2中，已对 GOS-620型示波器、DF1641A型函数发生器、和SX2172交流毫伏表作了说明，现着重指出下列几点。 1．GOS-620型双踪示波器 (1)寻找扫描光点 在开机半分钟后，如仍找不到光点，可调节亮度旋钮，并置“CH1”、“CH2”于“GND”位置，从中判断光点位置，然后适当调节y轴和x轴移位旋钮，将光点移至荧光屏的中心位置。 (2) 显示稳定波形 需注意GOS-620示波器面板图中，下列几个控制开关(或旋钮)的位置。 A）“扫速”开关——它的位置应根据被观察信号的周期确定。 B）“触发信号选择”开关——通常选为“内” (