《2013届湛江中考思想品德复习重点.docVIP

2013届湛江中考思想品德复习重点 签名 七年级部分 一、对“中国式不文明”说“不” 1、这些不文明现象说明了什么? 说明了我国部分公民的社会公德意识、责任意识、法律意识、规则意识等有待提高，需要国家进一步加强社会主义精神文明建设，提高国民整体素质。 2、文明礼貌在人们交往中有什么重要的现实意义？ ①有利于显示一个人的文化内涵和良好修养，增添一个人的风采和魅力。②有助于建立融洽和谐的人际关系，成功交往。③有助于形成文明的社会风气，构建和谐美好社会。④有利于提升城市文明程度。 3、对“中国式不文明”说“不”，我们青少年应如何做? ①增强法律意识，依法规范自身行为。②遵守社会公德，爱护公共环境，维护公共秩序。③增强文明意识，养成文明礼貌的行为习惯。④增强社会责任感，积极参加各种文明创建活动，坚决反对和制止身边不文明行为。⑤从自我做起，在日常生活中不说脏话，不随地吐痰，不闯红灯等。 4、在日常生活中你打算如何做一名文明有礼的中学生？（就如何做一名文明有礼的中学生，请提出你的建议。） ①仪表大方，语言文明，多用礼貌用语。②待人真诚坦率，善于聆听。③尊重他人，态度亲和，宽容友善。④自觉遵守社会公共秩序，带头做讲文明懂礼貌的市民。⑤在日常生活中不说脏话，不随地吐痰，不闯红灯等。 二、“中国式过马路” 1、中国式过马路，对于行为人来说，有哪些不对之处？（行人错在哪里？） ①这是对自己和他人的生命不负责的表现。②这是盲目从众心理、随大流的表现。③这是不文明的行为，有损社会文明风尚。④这是不遵守交通规则的违法行为，会扰乱交通秩序。 2、中国式过马路暴露出什么问题？（折射出什么问题？原因？说明了什么？） ①有些人交通安全意识淡薄，文明出行的观念淡薄，法律意识淡薄等。②盲目从众心理、法不责众的心理在作祟。③交通配套设施不完备，监管处罚力度不够。④民族思想文化素质还不够高等。 3、“中国式过马路”是一种什么性质的行为？它有何危害？ 一般违法行为（或行政违法行为、违法行为、妨碍社会公共秩序的行为等），也是不文明的行为。危害：①威胁自身与他人的生命健康和财产安全。②扰乱交通秩序，易引发交通拥堵、交通事故。③有损社会文明风尚。 4、为终结“中国式过马路”，请你提几条合理化建议发表在微博中。（怎样才能逐步避免“中国式过马路”现象的发生?注意认真审题，如果题目问“国家或政府”就答政府；如果问“个人或我们青少年”，就答个人；如果没有具体问，就答政府六点中的任何四点，再加上个人这个观点：⑤行人自觉遵守交通法规，克服盲目从众心理，养成文明出行的好习惯。） 政府：①完善交通法律法规，严格执法，加强监管，常抓不懈。②加大交通法律法规的宣传，提升人们的交通守法意识。③完善城市道路规划和交通设施，优化信号灯设置等。④加强社会公德教育，形成全民文明安全出行的社会氛围。⑤加大力度开展生命安全教育，促进市民树立交通安全意识。⑥建立交通安全监督机制，借助新闻媒体曝光等。 个人：①学法、懂法、守法，提高法律意识。②加强自身的思想道德修养，提升文明交通素质。③自觉遵守交通法规，克服盲目从众心理，养成文明出行的好习惯。④敢于监督他人的违法乱纪行为，看到他人闯红灯要及时制止和教育。⑤自己要以身作则，以实际行动影响他人遵守交通法规。 5、我们在横穿马路时，应该注意些什么? ①要听从交通民警的指挥。②要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。③要走人行横道线，在有过街天桥和地下通道的路段，应自觉走过街天桥和地下通道。④不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩等。 三、孝敬父母 1、我们为什么应孝敬父母？ ①父母不但赋予我们生命，还疼爱我们，教育我们幸福成长。②父母对我们有养育之恩，把无私的爱都奉献我们。③孝敬父母是中华民族的传统美德，也是我们做人的本分，是社会的基本道德要求。 2、中学生应怎样孝敬父母？（作为中学生，我们应该如何孝敬父母？） ①诚心体谅、关心父母，尽可能为父母分担生活的压力和苦恼。②用心领受父母的教诲与期待，努力学习，让父母为自己的良好行为高兴、骄傲。③真心关注父母的健康和心情，不使父母为自己的错误行为忧虑、烦恼。 3、我们应该怎样孝敬父母？ ①作为青少年，我们应该：诚心体谅、关心父母，尽可能为父母分担生活的压力和苦恼；用心领受父母的教诲与期待，努力学习，让父母为自己的良好行为高兴、骄傲；真心关注父母的健康和心情，不使父母为自己的错误行为忧虑、烦恼。②长大成人后，我们还要承担赡养父母的义务。 4、我们应怎样化解“爱的冲突”？（在生活中，我们如何才能更好地与父母交往、沟通?） ①我们应做到学会换位思考，理解父母的良苦用心，发生矛