機电系统仿真技术试验大纲.docVIP

试验大纲(计算机仿真技术) 试验一 Matlab运算基础 试验目的 熟悉启动和退出Matlab的方法。 熟悉Matlab命令窗口的组成。 掌握建立矩阵的方法。 掌握Matlab运算规则及常用函数的使用。 试验内容 1、求解下列表达式的数值，然后显示Matlab工作空间的使用情况，并永久保存在shiyan11.mat文件中。 (1) (2) (3) (4) 2、已知 求解下面的解： A+6*B和A+B*I A*B和A.*B A^2和A.^2 A/B和B/A 3、设有矩阵A和B 求它们乘积C。 将矩阵C的右下角2*2子矩阵赋给矩阵D。 将矩阵C重新排列成2*5维矩阵E（reshape函数） 查看Matlab工作空间使用情况，并将C,D,E永久保存在shiyan12.mat文件中。 4、在区间内，画出y=cos(x)的曲线，需满足如下条件： （1）之间数值为0； （2）区间内的数值取值为。 试验二 选择程序设计 实验目的 掌握建立和执行M文件方法。 掌握利用if语句实现选择结构的方法。 掌握利用switch语句实现多分支选择结构的方法。 实验内容 1、输入若干个数据A=[22,33,3,4,2,44,657,7,88,90,7,88,456]，求其中的最大值和最小值。要求用循环for结构。提示：可直接调用Matlab的max和min函数。 分别用if语句分别实现如下功能： 建立M文件，在时，y的值。 输入一个百分制成绩，要求输出成绩等级为A,B,C,D,E。其中，90-100分输出A，80-89分输出B，70-79分输出C，60-69分输出D，60分以下输出E。 建立M文件，并分别用if和switch语句实现。 试验三 循环程序设计 一、试验目的 掌握for语句实现循环结构的方法。 掌握利用while语句实现循环结构的方法。 掌握利用向量运算来替代循环操作。 掌握函数文件编写。 二、试验内容 1、已知，求的近似值。当n分别取100、1000、10000时，结果是多少？（分别用for循环和向量语句） 2、根据，求： （1）y3时的最大n值。（用while语句） （2）当n=100、1000、10000时，y的数值。 3、鸡兔同笼问题：鸡和兔子关在一个笼子里，已知共有头36个，脚100个，笼内关了多少只兔子和多少只鸡？ 试验四 Matlab绘图 一、试验目的 1、掌握绘制二维图形的常用函数。 2、掌握绘制三维图形的常用函数。 3、掌握绘制特殊图形的常用函数。 二、试验内容 1、绘制在区间上的曲线和，并要求如下： （1）x1曲线的线性为点划线，颜色为红色、数据点标记为加号；x2曲线为虚线，颜色为蓝色、数据点标记为星号。 （2）标示坐标轴的显示范围和刻度线、添加栅格线； （3）标注坐标轴名称、标题、相应文本。 2、已知，完成如下操作： （1）同一坐标系下用不同的颜色和线性绘制3条曲线。 （2）以子图形式绘制3条曲线。 （3）分别用条形、阶梯和火柴杆绘制图形。 3、分别用plot和fplot函数绘制函数的曲线，并分析两曲线的差别。 4、绘制如下函数的曲面图（mesh和surf），采用子图的形式实现。 试验五 符号计算和微积分 一、试验目的 1、掌握定义符号对象的方法。 2、掌握符号表达式的运算法则及符号矩阵运算。 3、掌握求解符号函数极限和导数的方法。 4、掌握求符号函数定积分和不定积分的方法。 5、掌握代数方程的符号求解 二、试验内容 1、已知x=6,y=5，利用符号表达求 2、分解如下因式： （1） （2） 3、用符号方法求解下列的极限和导数 （1） （2） （3），分别求 （4），求 4、用符号方法求解积分 （1） （2） 5、求解如下代数方程： （1） （2）（通解+特解） 以上内容6-7学时；后续内容5-6学时。 主要内容是simulink仿真基础和机电系统的建模仿真；控制系统分析。 试验六 基于Matlab/Simulink的机电系统的仿真实验 一、试验目的 1、掌握定义符号对象的方法。 2、掌握符号表达式的运算法则及符号矩阵运算。 3、掌握求解符号函数极限和导数的方法。 4、掌握求符号函数定积分和不定积分的方法。 二、试验内容 试验七 控制系统分析实验