儿童少年发育与行为情绪障碍__培训课件.pptVIP

儿童与少年期精神障碍 首发于儿童、青少年的障碍 概述 发育障碍 精神发育迟滞 心理发育障碍：孤独症 儿童少年行为与情绪障碍 概述 身体发育 脑的发育：神经细胞的迁移、环路形成，修饰，裁剪 发育障碍：智能发育；部分与全面发育障碍； 心理发育 ADHD；品行障碍；抽动障碍 ；情绪问题； 精神发育迟滞 概念 智能（智测）与社会适应 智能测评：统计学标准，优略；参考作用（参考社会功能、表现）；测评结果：轻、中、重、极重度危险因素（目的，不是追究，从危险因素到可用资源的变迁） 精神发育迟滞 表现与处置 表现 典型案例 精神发育迟滞 处置（治疗方案） 就诊主要目的 证明（学校、残联）？治疗（智能本身？社会适应？伴精神行为症状？） 干预措施 非药物措施（分等级，不同目标和教育措施） 轻度 中度 重度 极重度 精神发育迟滞 药物治疗 伴精神行为症状 补充：与精神分裂症区别 特点（区别）攻击（蛮）、自我伤害、社会退缩、刻板与僵化 抗精神病药物（对症处理） 为何用药：难以管理、继发性风险 预防 发育障碍 特殊发育障碍 学习障碍（语文：阅读理解、书写；数学） 运动技巧（吴某某、笨拙） 交流障碍（词语、发声、口吃），不同于社交焦虑（情绪问题） 广泛发育障碍 孤独症 定义 总体特点： 环境孤独 兴趣下降 相同事物的强迫性坚持 孤独症 表现（典型案例） 诊断标准 孤独症 干预措施 教育与训练 目的：促