视听语言复习提纲解析.docVIP

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视听语言复习提纲解析

视听语言复习提纲 第二章 影视画面造型语言 1、影像结构的基本单位 答:镜头。影像是通过一系列镜头展现的。一部故事片一般由400—800个镜头组成。 2、如何划分一个镜头 答:1、(从拍摄角度讲):镜头是拍摄过程中,摄影机的马达开动至停止这段时间内被感光的胶片; 2、(从剪辑角度讲):镜头是剪两次与接两次之间的那段胶片; 3、(从观众角度讲):镜头是两个镜头之间的那段胶片。{马尔丹的定义} 3、影像构成的元素主要有哪些 答:1.构图2.景别3.角度4.运动5.照明6.色彩 第二节 景别 1、如何划分景别 答:1.景别划分所指的对象应该是被摄主体; 2.通常的作法是以画格中截取成年人身体部分的多少为划分的标准。 远景:广阔的场面,画面中如果有人,那么,每个人在画面中所占的比例很小。 全景:成年人的全身。 中景:成年人膝盖以上。 近景:成年人胸部以上。 特写:成年人肩以上的头,或被摄主体的细部。 2、举例说明不同的景别在影片中各有什么作用 一、远景作用:1.介绍环境。 2.抒情。主要是空镜头:蓝天、白云、鹰击长空、大雁南归…… 3、故事的境界与升华,一般用于故事的结尾 其它略,见书p13到p15 3、特写在电影中有什么作用 1.特写是电影艺术的重要表现手段之一,它是电影艺术区别于戏剧艺术的主要标志。 2.特写能够有力地表现被摄主体的细部和人物细微的情感变化,是电影通过细节刻划人物,表现复杂的人物关系,展示丰富的人物内心世界的重要手段。 3.特写能够帮助观众更直接、更迅速地抓住事物的本质,加深观众对事物和对生活的认识。 4、举三个好的和三个不好的“特写”的例子,谈如何用好“特写”镜头【略】 5、如何认识和评价景别元素 答:一、特写其实是把一些平时我们肉眼不易察觉的东西,放大、夸张给我们看。放大和夸张固然是好,但是,如果都是放大和夸张其实也就没有放大和夸张了。特写如同音乐中的高音,音乐中不可能都是高音。 二、国产电影中特写镜头过多,其弊病是: 1.由于都是“突出”,结果到了真正应该突出的地方也不能“突出”了。 2.把观众的注意力引向了不重要的人物和细节上去,干扰了影片的叙事和主题。 所以,特写镜头不能滥用。 第三节 角度与观点 1、电影镜头的角度主要有哪些变化 答:两大类:垂直变化和水平变化 1.垂直变化:平角、仰角、俯角 平角: 电影中绝大部分镜头的角度是平角。 注意:电影中的平角是指成年人视力水平线的平角。有些影片为了达到特殊的艺术效果,便采取压低平角,即变成儿童的视力水平线的平角,甚至是动物的视力水平线的平角: 仰角、俯角: 仰角、俯角是电影镜头的特殊角度。 2.水平变化:正面(0度 )、侧面(90度 )、背面(180度 ) 正面角度:显得庄重、正规,如拍领袖作报告。另外,正面角度易于较准确、较客观、较全面地表现人或物的本来面貌。 侧面角度:显得活泼、自然。它是一部影片中用得最多的角度。 背面角度:显得含蓄、丰富。 2、举例说明,不同的角度会产生什么不同的艺术效果 1.表现剧中人物的主观视线,表现剧中人物的心理感受。主观镜头。(“单视线”:剧中人),如《后窗》(阿尔弗雷德·希区柯克·1954)。 2.表现制作者的视线,表达制作者的主观评价。(“单视线”:制作者),如《鸟人》:“鸟人出场”。 3.剧中人物视线与观众的视点合一。取得观众的心理认同。(“双视线”:剧中人、观众。其实也是“三视线”包括制作者)。 4.刻划人物。《黄土地》拍翠巧几次挑水,开始是俯角,后来是仰角。 5.剧作作用。如《一个男人和一个女人》“心在手上”;《法国中尉的女人》“海边相遇”;《一个和八个》(张军钊·1983)瘦烟鬼。 6.表现独到的生命体验。如侯孝贤的电影;《阳光灿烂的日子》:“扔书包”;《阳光灿烂的日子》:“遭遇画中人”。 3、景深与角度 首先,景深镜头是指一个镜头中的众多被摄物之间的关系。 其次,景深镜头是电影镜头中的、包含制作者特殊想法的、制作者精心安排的特殊镜头。 最后,景深往往与双表演区、多表演区相关。 第三章 镜头的运动 1.电影影像中的运动主要由哪些方面的内容构成? 一、电影的运动主要由两方面组成: 被摄对象运动; 摄影机运动。 二、电影的运动又具体表现为以下三种情况: 1.被摄对象运动: 2.摄影机运动: 3.综合运动: 2.摄影机运动的方式主要有哪几种?各有何特点? 一、推镜头(推): 两种情况: 1.摄影机沿光轴方向向前移动; 2.采取变焦距镜头,从短焦距调至长焦距。 两种方法的区别: 1.变焦距镜头往往带有强调的成分。 2.变焦距镜头的主要特征是主观性,摄影机前行的主要特征则是客观性。 推镜头的作用主要如下: 1.把观众带入故事环境;(摄影机前行) 2.把被摄主体(人或者物)从众多的被摄对象中突出出来; 3.突出人物身体某

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