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(二)综合考查,文学性强 综合性:其一,命题的综合性。其二,语文综合运用。 文学性 :其一,当代名家的散文,备受青睐。其二,综合训练试题,文句优美,修辞精彩。 (三)紧跟时代,以人为本 时代性:命题设置上紧扣时代脉搏,热点时事入题鲜明。 人文性:命题体现人文性,以人为本。 第二部分 具体分析中考命题走向及备考策略 (一)原题重现。 (二)命题特征。 (三)答题分析。 (四)备考策略。 2、要恪守理解是前提,背诵是基础,默写是关键,赏析是提高的复习原则。在教学中应注重诗句的理解(这样可减少同音字混用的现象),而不是单纯的让学生读读背背就万事大吉,要加强理解性默写训练。除要知道名句外,还要加强作者和诗题的记忆。 3、重点应注意近三年考试没有涉及到的篇目。如(1)文言文:《三峡》《马说》《小石潭记》《醉翁亭记》《记承天寺夜游》《送东阳马生序》 《爱莲说》 (2)古诗词:《观沧海》《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》《雁门太守行》《山坡羊 潼关怀古》 《酬乐天扬州初逢席上见赠》《次北固山下》《春望》《白雪歌送武判官归京》《观刈麦》《泊秦淮》《浣溪沙》《江城子》《游山西村》《过零丁洋》 方法提示: (1)理解先行。 (2)圈点强记。 (3)边诵边记。 (4)规范书写。 (5)认真检查。 方法提示: (1)加强常用字词的积累,尤其是常用字中的多音字、形近字、形声字等。 (2)用好

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