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谁先走课件解析
* 城关中心小学 周明芳 课前小游戏 我爱周老师 游戏规则:一次只能说一个,2个或者3个字,谁抢到师字谁就算赢。 北师大版五年级数学上册 小华 小明 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 你先来! 你先来! 抛硬币 正面朝上,小明先行。 反面朝上,小华先行。 你认为淘气的方法公平吗?为什么? 抛20次硬币,看看会有几次 正面朝上,几次反面朝上。 反面 正面 20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 汇总全班结果。这个方法对双方公平吗? 历史上有许多数学家做了很多次的实验。 试验者 投掷次数 正面出现次数 正面出现的频率 布丰 4040 2048 0.5069 德·摩根 4092 2048 0.5005 费勒 10000 4979 0.4979 皮尔逊 12000 6019 0.5016 皮尔逊 24000 12012 0.5005 出现正面和出现反面的可能性 是相同的,都是 。这个方法是公平的。 1 2 你认为笑笑的方法公平吗?为什么? 投骰子 大于3点,小明先行, 小于3点,小华先行。 小于3点,小华先行。 大于3点,小明先行。 我会分析 点数大于3,小明先行; 点数小于3,小华先行。 点数大于3的有:4点、5点、6点,共3种可能; 点数小于3的有:1点、2点,共2种可能。 可能性大 可能性小 1 6 5 4 3 2 你能修改笑笑的方法,使它对双方公平吗? 说一说 投骰子。点数小于或等于3时,小明先行; 点数大于3时,小华先行。 2.投骰子。投到单数,小明先行; 投到双数,小华先行。 3.投骰子。每人投一次,谁的点数大,谁先行。 判 断 游 戏 是 否 公 平 原 则: 判断游戏规则是否公平,要看代表双方的事件发生的可能性是否相等。如果相等,则游戏规则公平;如果不相等,则游戏规则不公平。 请你再设计一个方案决定小明和小华谁先走,使它对双方公平。 你认为用“石头、剪子、布”决定谁先走棋公平吗? 平 小华 获胜 小明获胜 结果 石头 布 剪子 小华 石头 石头 石头 小明 有哪些可能的结果? 剪子 剪子 剪子 布 布 布 布 石头 剪子 石头 剪子 布 小明 获胜 小华 获胜 平 小明 获胜 小华 获胜 平 小华 小明 淘气和笑笑去超市购物,但是在结账的时候,却出现了下面的情况: 淘气 总价19.55元 实付价钱19.6元 笑笑 总价23.51元 实付价钱23.5元 四舍五入法对顾客公平吗? 说一说原因 努力吧! 骰子每一个面的大小不同,它出现的可能性也就不同。而只有在可能性相等的情况下游戏才能公平、公正。 6名同学玩“老鹰捉小鸡”的游戏。小强在一块长方体橡皮的各面分别写上1,2,3,4,5,6。每人选一个数,然后任意掷出橡皮,朝上的数是几,选取这个数的人就来当“老鹰”。你认为小强设计的方案公平吗? 说一说 三名同学玩跳棋, 每人选一种颜色,指针停在谁选的颜色上谁就先走。小丽选择了红色。你认为这样的方案公平吗? 怎么样设计这个转盘才公平? 说一说,试一试 三名同学玩跳棋, 每人选一种颜色,指针停在谁选的颜色上谁就先走。小丽选择了红色。你认为这样的方案公平吗? 怎么样设计这个转盘才公平? 三名同学玩跳棋, 每人选一种颜色,指针停在谁选的颜色上谁就先走。小丽选择了红色。你认为这样的方案公平吗? 怎么样设计这个转盘才公平? 指针停在这四种颜色区域的可能性各是多少? 学校旁边新开了家小卖部,小卖部的老板想搞一个购物抽奖的活动。现在有四个方案,请你替老板选择一个方案,并说说为什么。 方案四:转转盘。指针指到红色区域即中奖。 方案一:抛骰子。抛到6即中奖; 方案二:抽签。从四张牌中抽取到红桃A即中奖; 方案三:摸球。任取一球,取到红球即中奖; 只有在可能性相等的情况下游戏才能公平、公正。 3 5 6 如果摆出的三位数是单数我就赢,否则算你赢。 这样公平吗? A. 1/9 B. 1/8 C. 2/9 D. 2/8 李老师有9把钥匙,其中有2把可以打开教室的门。她任意取了1把钥匙却打不开门,再任意取另1把钥匙去开门,这一次能打开门的可能性是( )。 8把 D *
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