初等教育系15届毕业论文设计指导方案.doc

初等教育系15届毕业论文设计指导方案

初等教育系2015届毕业论文(设计)指导方案 毕业论文写作是教学计划的一个组成部分,是培养学生理论联系实际和锻炼学生独立分析问题、解决问题能力的有效途径,是对学生掌握和运用所学基础理论、基本知识、基本技能的综合考核。 一、毕业论文的地位和作用 1、毕业论文是高等学校学生学业、培养计划的重要组成部分。学生除了学完教学计划规定的全部课程且考核合格,教学实习合格外,必须完成毕业论文的写作。 2、毕业论文是对高校毕业生各方面能力的综合性考核。毕业论文是大学培养中的最后一个环节,是高校学生的专业基础知识、基本理论和基本技能的一次总测试,或者说是一次全面的业务考核。 3、毕业论文是对学生从事教育教学研究的一次初步训练,有利于提高学生的写作能力和创新能力。毕业生在老师的指导下学习、掌握论文的写作方法和技巧,同时培养科研兴趣。 二、毕业论文选题及开题(参考选题见附件2) 1、毕业论文选题必须符合专业培养目标,满足教学基本要求,合乎专业性、新颖性、适用性要求,选题应围绕本学科和专业进行,原则上不超出本专业范围。 2、选题应慎重严肃,要充分考虑自身专业基础和撰写能力,题目不宜过大过小。选题的分量和难度要适当,学生经努力能完成。 3、选题应能够使学生达到综合运用所学基础理论、基本知识和基本技能,获得全面的训练,通过毕业论文工作,使得理论认识深化,知识领域扩展,专业技能延伸,锻炼分析问题和解

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