《浅谈小学生英语自学能力的培养.docVIP

浅谈小学生英语自学能力的培养 我国著名教育家陶行知先生说过：“好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。”这句话说明了教学的目的，同时也说明了自学能力的培养是一个至关重要的问题。而英语学科本身的特点也决定了培养学生英语自学能力的必要性，因为家长会英语的很少，课后大多数学生不能得到有效的辅导。因此，如何培养小学生自学英语的能力就显得尤为重要。在英语新课标的指导下，我不断尝试着在英语教学中培养学生的自学能力，并总结了以下几点： 1 课前预习，抓好自学 叶圣陶先生强调：“上课之前，学生要切实预习。”课前预习就是学生上课前的自学，是学生学好新课的基础。在预习过程中，学生可以学会如何运用已有的知识和能力来独立完成对新知识的初步理解和掌握。如果说：“好的开始是成功的一半”，那么也就可以说，“好的预习就是英语学习成功的一半”。英语的预习主要做到以下几个方面：首先，对课文中出现的生词和新词组，通过自己查阅书本后的生词表或英语字典，理解其中文意思；其次，通过听录音和结合老师所讲的音标知识，尽量准确地把生词读出；最后，划出自己不理解或有疑问之处，这样上课时就能抓住重点，提高听课效率。如在教授5b《unit9 the english club》一课时，出现了许多国家的国旗和语言，这时就可以布置学生回家自己先查一下各个国家的国旗的特征，如中国的五星红旗，英国的米字旗等。还有这些国家都用什么语言，有条件的