《浙江工业大学2017年艺术专业招生简章2).docVIP

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《浙江工业大学2017年艺术专业招生简章2)

浙江工业大学2017年艺术专业招生简章 浙江工业大学2017年美术类专业招生简章 一、学校概况 浙江工业大学是一所综合性的浙江省属重点大学,是浙江省人民政府和教育部共同建设的“省部共建”高校,入选国家首批“2011计划”和首批“浙江省重点高校建设计划”。学校始建于1953年,目前已发展成为国内有一定影响力的综合性的教学研究型大学,综合实力稳居全国高校百强,正朝着“区域特色鲜明的综合性研究型大学”的发展目标迈进。 学校坐落于历史文化名城、世界著名的风景游览胜地-浙江省杭州市,设朝晖、屏峰、之江三个校区,占地面积3390亩。现有教职工3515人,其中专任教师2375人,正高级职称教师515人,副高级职称教师1036人,具有博士学位的教师1349人;在校普通全日制本科学生28262人,在读各类研究生9232人(其中博士研究生665人),成人教育学生20000余人,留学生915人。 学校现有6个博士后流动站;有5个一级学科博士学位授权点、32个二级学科博士学位点;有24个一级学科硕士学位授权点,115个二级学科硕士学位点;具有MBA、MPA等9种专业学位授予权;具有本科毕业生免试保送研究生推荐权和外国留学生、港澳台学生招生权。学校始终把提高教育质量放在突出位置,学生实践创新能力不断提高,近三年在各类高水平大学生科技竞赛中获国际级奖34项、国家级奖215项。毕业生深受用人单位青睐,本科生初次就业率保持在93%以上。 二、学院及专业介绍 我校美术类专业办在艺术学院。艺术学院设有环境设计、公共艺术、视觉传达设计、动画、工业设计等五个本科专业,现有本科生1138名,硕士研究生176名;共有教师102名,其中正高职称教师10人,副高职称33人,博士生导师1名,硕士生导师32名,教育部高等学校艺术设计类专业教学指导委员会委员1名。学院拥有国家级精品课程1门、国家人才培养模式创新试验区(共建)1个、省重点特色专业1个、省级教学创新团队1个、省实验示范中心建设点1个,获省教学成果一等奖2项。近年来,学院承担国家级、省部级科研项目多项,各类科研到款年均近1000万元,出版各类专著、教材70余部。学院于2006年申报成功设计艺术学硕士点,2009年申报成功设计艺术学省重点学科,2011年申报成功设计学一级硕士点,2014年申报成功艺术专业硕士学位点,现已同时具备学术型、专业学位和在职研究生三个层面的高层次设计人才的培养能力。我校艺术学院办学实力在全国同类院校中居于前列,在教育部2012年学科评估中,我校设计学科排在并列第8名,在《中国研究生教育及学科专业评价报告》(邱均平等编著)中,我校设计学学科排名在2013-2014年和2014-2015年连续两个年度全国第9名,相对排名6.9%。2015年,我校设计学学科先后成功入围“浙江省重点高校建设计划”学校首批八个重点建设学科之一、浙江省一流学科。 我校美术类专业实行大类招生,一年级以设计学大类培养,二年级后实施分专业培养。专业分流在大一第二学期进行,根据学生成绩和个人志愿可分为环境设计、公共艺术、视觉传达设计、动画4个专业方向。我校美术类专业的人才培养目标是:坚持以工科背景下的“艺术+设计+工程”复合型创新人才培养为特色,培养具备中国文化底蕴和国际视野、拥有扎实理论功底和创新设计能力、适应区域经济社会发展需求、胜任设计学学科及相关领域的理论研究型、设计创意型、工程管理型等高级复合型人才。我校艺术学院坚持实行导师制、工作室制、以赛促学制、校企联合培养制等举措,来促进学生创新思维与实践能力的培养,毕业生初次就业率均在95%以上。近年来,学生在德国红点设计奖、中国国际动漫节美猴奖、国际设计美术大奖赛、中国环境艺术设计学年奖、中国国际海报双年展、全国大学生广告艺术大赛等国内外各类权威设计竞赛中获奖达到800余人次。我校艺术学院与美国、日本、英国、瑞典、德国、澳大利亚、乌克兰等知名设计艺术院校广泛开展国际交流,与德国斯图加特国立造型艺术学院、英国法尔茅斯大学、日本千叶大学等高校形成稳定的学术交流、人才培养机制。 三、招生计划 专业名称:艺术设计类,含环境设计、公共艺术、视觉传达设计、动画4个专业;招生层次:本科;学制:四年;学费:10350元/人·年;招生计划210名,分省计划如下: 专业 科类 浙江 山东 江苏 湖南 河北 合计 艺术设计类(按类招生;含环境设计、公共艺术、视觉传达设计、动画专业) 艺术文 146 16 16 16 16 210 注:1.所有招生计划均以各省级招生主管部门最后公布为准;2.浙江省不作文理科类报考要求。 四、报考条件 1.符合2017年计划招生省份关于普通高校招生考试的报考条件; 2.具有一定的美术基础和设计能力; 3.身体健康,无色盲、无色弱。 五、专业考试 按各相关省级招生

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