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《液压基本回路综合实验实验指导书

液 压 基 本 回 路 综 合 实 验 实 验 指 导 书 济南大学机械工程学院 液压传动课程组 2010年3月 前 言 液压传动课程是基础理论、液压元件、液压系统三部分组成,而液压系统回路设计既重要又灵活。学生在学了液压元件有关知识后,通过液压元件的装拆实验,在加深对液压元件实物形体、内部结构及功用理解的基础上,使用《QCS014液压系统拼装实验台》,根据在书本中学到的知识,参照本实验指导书选做(或由教师指定)若干个实验回路:自己拟定实验方案进行液压回路设计即元件及液压附件的选用,然后亲自动手安装元件、接油管、联导线、组成电液实际系统。 实验台所备有的插接式液压元件有:①溢流阀(3个,1个带遥控口)、②减压阀(2个)、③单向减压阀(1个)、④单向顺序阀(1个)、⑤压力继电器(1个)、⑥节流阀(2个)、⑦单向节流阀(1个)、⑧调速阀(1个)、⑨单向调速阀(1个)、⑩单向阀(1个)、⑾液控单向阀(2个)、⑿二位二通电磁换向阀(1个)、⒀二位三通电磁换向阀(2个)、⒁二位四通电磁换向阀(2个)、⒃三位四通电磁换向阀(2个)、⒄三位四通电液换向阀(1个)、⒅行程开关(4个)、⒆蓄能器(1个)、⒇液压缸(2个)、(21)流量计(1台)、(22)叶片泵(2个)。 为了使液压回路拆装方便迅速,安全可靠,故实验台油路的连接采用了快速接头,电路电源及信号采用了24V驱动联接。 本实验指导书的编写,考虑到实验台的灵活性和可创造性,所以没对实验内容、步骤、方法等作硬性规定,只按液压传动系统课程要求,给出了一些基本的实验内容,并通过详细举例,使操作者懂得如何使用实验台。学生在受到启发后, 能准确地选用元件和进行设计,能够分析和解释使用中既定的规划和出现的问题, 并进一步探索解决问题的途径。故本实验指导书中所列实验项目及实验步骤,甚至液压回路,均仅供参考。 目 录 实验准备及注意事项……………………………….……3实验回路举例…………………………………………….4实验内容(仅供参考) 实验(一)调速回路…………………………………….… 5实验(二)增速回路………………………………………7 实验(三)速度换接回路…………………………….……9 实验(四)调压回路………………………………….……实验(五)保压泵卸荷回路……………………………… 1实验(六)减压回路……………………………………… 1实验()多顺序回路……………………………实验()节流阀特性实验……………………………….17 一、 实验注意事项 1、预习是做好实验的前提。在实验之前,应仔细阅读实验指导书,了解实验回路的目的、要求,掌握基本原理和主要实验步骤,视条件可在此实验前先做元件拆装实验。 2、必须熟悉所用液压元件的拼装方法和使用场合,随之安置在实验台面板合适位置,进行液压元件和电气线路连接,经实验指导教师审定通过,方可进行操作。在操作过程中仔细的观察,如实而有条理地记录,并且不放过可能出现的一些反常现象。操作要胆大心细,培养独立工作能力,克服一有问题就问教师的依赖思想。 3、实验完毕,把所用的液压元件放回原处,经指导教师同意后,方可离开实验台。 4、实验后应进行数据处理,结果分析(包括思考题),写好实验报告。 二、 实验回路举例 1 差动回路示例 a.按照差动回路,取出所用的液压元件,检查型号是否正确。 b.将液压元件安装在试验台安装面合理位置,通过软管和快换接头按回路图连接。 c.把所用电磁换向阀电磁铁和行程开关任意编号(图示lCT、2CT、3CT、1XK、2XK、3XK)和(lCT、2CT、3CT、lXK、2XK、3XK)对应编上,以免搞错。 d.把电磁铁lCT、2CT、3CT插头线对应插入在面板输入磁铁”插座内。 e.根据差动回路的系统电器控制逻辑表输入信号顺序(工况表示2XK、 3XK、lXK),把行程开关插头线对应插入面板“行程输入”插座内。 f. 根据电磁铁动作表输入框选择要求,确定控制的逻辑联接“通”或“断”。 g.拧开溢流阀,启动YB-6泵,调节溢流阀压力为2Mpa,调节单向调速阀(调至较小开口)。 h.按选择好的系统动作要求点动系统运行开始,即可实现动作。 三 实验内容〈仅供参考〉 实验〈一〉调速回路 §1 实验目的 速度调节回路是液压传动系统的重要组成部分,依靠它来控制工作机构的 运动速度,例如在机床中我们经常需要调节工作台(或刀架)的移动速度,以适应加工工艺要求。液压传动的优点之一就是能够很方便地实现无级调速。液压传动系统速度的调节,一般有三种,即节流调速,容积调速,节流——容积调速。通过实验要求达到以

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