4-6 无花果 少儿美术课件.pptx

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无花果无花果2课程来源适合年龄:4—6岁(可根据学生能力自行调整)1教学目的无花果是世界上最古老的栽培果树之一,早在汉代便从波斯传入中国,在唐代由新疆传入中原,是一种高营养、高药用、多利用的水果。它被誉为“生命之果”,虽然它被称为“无花”果,但它实际上有花朵哦,只是它的花序为隐头花序,花朵会藏于果实之中,我们平时食用的果实,主要是无花果的花哦!小朋友们你们吃过无花果吗?1.通过观察无花果的图片素材或实物,感受无花果的外形特点和色彩特点2.学习油画棒涂色的方法,运用油画棒对无花果进行细致地刻画,让无花果的色彩更加丰富、饱满、细腻,提高小朋友深入的刻画能力和耐心细致的表现能力3.创作过程中发挥想象,将无花果的果实、叶子、桌面等进行合理的组织,让画面中在平面的基础上增添层次感和空间感,视觉感也更加多样,充满艺术表现力34材料准备:黑色砂纸或卡纸,素描纸,油画棒,剪刀,胶棒课程引导我们平时吃的大多数水果,都是先开花后结果。而有这样一种水果,它味道鲜美,营养丰富,却只见果不见花。小朋友们,你们猜猜这是哪种水果呢?课程引导它就是被誉为“生命之果”的无花果无花果是世界上最古老的栽培果树之一,早在汉代便从波斯传入中国,在唐代由新疆传入中原是一种高营养、高药用、多利用的水果课程引导虽然它被称谓“无花”果,但它实际上有花朵哦,只是它的花序为隐头花序,花朵会藏于果实之中,我们平时食用的果实,主要是无花果的花哦!小朋友们你们吃过无花果吗?今天就让我们一起来观察和认识它吧!课程引导观察无花果的图片说说它有哪些特点吧!课程引导无花果的外形观察无花果的外形,我们会发现它的外形非常简洁,上小下大,像缩小版的梨子。刚长出来的无花果表皮是绿色的,随着果子的成熟,逐渐变成紫红色或黄色。观察发现在无花果的外皮虽然色彩统一,但在统一中又有丰富的色彩变化;同时还有些小斑点,你注意到了吗?课程引导无花果的果肉当我们掰开无花果,会露出里面的果肉。无花果的果肉是红色的或夹杂着红紫色、红橙色、黄绿色等等,并且有着许多细细密密的小颗粒果籽,有着丰富的颗粒感。咬上一口,果肉软糯多汁,味道香甜可口。我们见过无花果的果实,那你知道它的叶子长什么样子吗?课程引导无花果的叶子为绿色宽大厚实,像大大的手掌,有着清晰的叶脉一片片叶子伸展开,具有很好的观赏效果。课程引导无花果的价值当然,无花果不仅色彩丰富,味道鲜美,还有着独特的营养价值、药用价值、经济价值等等。它富含丰富的蛋白质、膳食纤维,并且具有健胃清肠、消肿解毒的功效,在李时珍《本草纲目》都有详细的记载。课程引导今天我们通过观察无花果的图片素材或实物,感受无花果的外形特点和色彩特点,运用油画棒对无花果进行细致地刻画,让无花果的色彩更加丰富、饱满、细腻,将无花果的果实、叶子、桌面等进行合理的组织,让画面中在平面的基础上增添层次感和空间感,一起来画一画吧!参考素材参考教程1.油画棒在黑色砂纸或卡纸上画出切开和完整无花果的外形(也可以直接在白色纸上画)2.油画棒画出无花果的底色参考教程3.油画棒画出无花果的果肉4.油画棒画出无花果果皮的颜色参考教程5.油画棒画出无花果的叶子,将画好的物体剪下备用6.油画棒或马克笔在另外白纸上画出桌子或桌布的颜色参考教程7.将剪下的无花果粘贴在画面合适位置8.调整画面,油画棒画出阴影,写上文字等让画面更丰富参考教程效果参考更多画面效果参考,参考效果只是这个主题的一种表现方式,可根据自己想要的画面效果自行调整作画步骤部分!谢谢观看

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从事少儿美术教育5年,有丰富的管理经验和教学经验。对于教学团队管理和市场活动招生有许多有效的方法帮您解困。少儿机构培训管理,老师培训,资料分享。

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