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【解析】四川省绵阳市2017届高三第一次诊断性考试理数试题含解析.docx
四川省绵阳市2017届高三第一次诊断性考试理数试题一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知集合,,则( )A. B. C. D.【答案】A考点:集合运算【方法点睛】1.用描述法表示集合,首先要弄清集合中代表元素的含义,再看元素的限制条件,明确集合类型,是数集、点集还是其他的集合.2.求集合的交、并、补时,一般先化简集合,再由交、并、补的定义求解.3.在进行集合的运算时要尽可能地借助Venn图和数轴使抽象问题直观化.一般地,集合元素离散时用Venn图表示;集合元素连续时用数轴表示,用数轴表示时要注意端点值的取舍.2.已知命题:,则为( )A. B. C. D.【答案】D【解析】试题分析:为,选D.考点:命题的否定【方法点睛】(1)对全称(存在性)命题进行否定的两步操作:①找到命题所含的量词,没有量词的要结合命题的含义加上量词,再进行否定;②对原命题的结论进行否定.(2)判定全称命题“?x∈M,p(x)”是真命题,需要对集合M中的每个元素x,证明p(x)成立;要判定一个全称命题是假命题,只要举出集合M中的一个特殊值x0,使p(x0)不成立即可.要判断存在性命题是真命题,只要在限定集合内至少能找到一个x=x0,使p(x0)成立即可,否则就是假命题.3.《九章算术》是我国古代内容极为丰富的一部数学专著,书中有如下问题:今有女子善织,日增等尺,七日织二十八尺,第二日、第五日、第八日所织之和为十五尺,则第九日所织尺数为( )A.8 B.9 C.10 D.11【答案】B【解析】试题分析:问题转化为:已知等差数列,求,由;由,所以,选B.考点:等差数列4.若实数满足,则的最大值为( )A. B. C. D.【答案】C考点:线性规划【易错点睛】线性规划的实质是把代数问题几何化,即数形结合的思想.需要注意的是:一,准确无误地作出可行域;二,画目标函数所对应的直线时,要注意与约束条件中的直线的斜率进行比较,避免出错;三,一般情况下,目标函数的最大或最小值会在可行域的端点或边界上取得.5.设命题:,命题:,则是成立的( )A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】B【解析】试题分析:命题:;命题:,所以是成立的必要不充分条件,选B.考点:充要关系【名师点睛】充分、必要条件的三种判断方法.1.定义法:直接判断“若p则q”、“若q则p”的真假.并注意和图示相结合,例如“p?q”为真,则p是q的充分条件.2.等价法:利用p?q与非q?非p,q?p与非p?非q,p?q与非q?非p的等价关系,对于条件或结论是否定式的命题,一般运用等价法.3.集合法:若A?B,则A是B的充分条件或B是A的必要条件;若A=B,则A是B的充要条件.6.2016年国庆节期间,绵阳市某大型商场举行“购物送券”活动.一名顾客计划到该商场购物,他有三张商场的优惠券,商场规定每购买一件商品只能使用一张优惠券.根据购买商品的标价,三张优惠券的优惠方式不同,具体如下:优惠券:若商品标价超过100元,则付款时减免标价的10%;优惠券:若商品标价超过200元,则付款时减免30元;优惠券:若商品标价超过200元,则付款时减免超过200元部分的20%.若顾客想使用优惠券,并希望比使用优惠券或减免的钱款都多,则他购买的商品的标价应高于( )A.300元 B.400元 C.500元 D.600元【答案】B考点:不等式应用7.要得到函数的图象,可将的图象向左平移( )A.个单位 B.个单位 C.个单位 D.个单位【答案】A【解析】试题分析:因为,所以可将的图象向左平移,选A.考点:三角函数图像变换【思路点睛】三角函数的图象变换,提倡“先平移,后伸缩”,但“先伸缩,后平移”也常出现在题目中,所以也必须熟练掌握.无论是哪种变形,切记每一个变换总是对字母x而言. 函数y=Asin(ωx+φ),x∈R是奇函数?φ=kπ(k∈Z);函数y=Asin(ωx+φ),x∈R是偶函数?φ=kπ+(k∈Z);函数y=Acos(ωx+φ),x∈R是奇函数?φ=kπ+(k∈Z);函数y=Acos(ωx+φ),x∈R是偶函数?φ=kπ(k∈Z).8.已知,,则( )A. B. C. D.【答案】D考点:三角恒等变换【思路点睛】 三角函数式的化简要遵循“三看”原则(1)一看“角”,这是最重要的一环,通过看角之间的差别与联系,把角进行合理的拆分,从而正确使用公式;(2)二看“函数名称”,看函数名称之间的差异,从而确定使用的公式,常见的有“切化弦”;(3)三看“结构特征”,分析结构特征,可以帮助我们找到变形的方向,如“遇到分式要通分”等9.已知定义在上的函数满足,当时,,设在上的最大值为,则( )
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