【解析】江苏省淮安市田家炳中学2016-2017学年高一上学期期中物理试卷含解析.docxVIP

2016-2017学年江苏省淮安市田家炳中学高一（上）期中物理试卷　一、单项选择题（每题3分，共57分）1．下面是关于质点的一些说明，其中正确的有（　　）A．体操运动员在做单臂大回环，可以视为质点B．研究地球的公转时，可以把地球看成质点C．研究地球自转时，可以把地球看成质点D．细胞很小，可把它看成质点2．在图中所示的时间轴上标出的是下列哪些时间或时刻（　　）A．第4s初B．第3s末C．第3sD．前3s3．有关瞬时速度、平均速度、平均速率，以下说法正确的是（　　）A．瞬时速度是物体在一段时间内的速度B．平均速度是物体在一段时间内的位移与所用时间的比值C．做变速运动的物体，平均速率就是平均速度的大小D．物体做变速运动时，平均速度是指物体通过的路程与所用时间的比值4．以下关于位移和路程的说法中，正确的是（　　）A．位移和路程都是描述质点位置变动的物理量B．质点的位移是直线，而路程是曲线C．在直线运动中位移与路程相同D．只有在质点做单向直线运动时，位移大小才和路程相同5．两个做匀变速直线运动的物体，物体A的加速aA=3m/s2，物体B的加速度aB=﹣5m/s2，两者加速度的大小比较（　　）A．物体A加速度大B．物体B加速度大C．物体A的速度大D．物体B的速度大6．关于瞬时速度，下述说法正确的是（　　）A．是物体在某段时间内的速度B．是物体在某一时刻的速度C．是物体在某段位移内的速度D．是物体通过某一段路程的速度7．一个做直线运动的物体，在t=5s内通过的位移是s=70m，这个物体5s内的平均速度是（　　）A．14m∕sB．15m∕sC．6m∕sD．无法确定8．如图所示，作直线运动的物体在t1、t3两时刻对应的纵坐标绝对值相同，下列正确说法是（　　）A．t1、t3两时刻速度相同B．t2时刻速度和加速度均为零C．t1、t3两时刻加速度等值反向D．图象中各时刻加速度均相同9．物体在一直线上运动，用正、负号表示方向的不同，根据给出速度和加速度的正负，下列对运动情况判断正确的是（　　）A．v0＞0，a＜0，物体的速度越来越大B．v0＜0，a＜0，物体的速度越来越小C．v0＜0，a＞0，物体的速度越来越大D．v0＞0，a＞0，物体的速度越来越大10．汽车在平直路面上以10m/s的速度运动，若刹车5s后停下，则汽车的加速度大小为（　　）A．5m/s2B．2m/s2C．10m/s2D．1m/s211．物体做自由下落，前2s内通过的高度为（　　）A．5 mB．10 mC．20 mD．25 m12．甲、乙两个物体在同一条直线上运动，它们的速度图象如图所示，则下列说法错误的是（　　）A．甲、乙两物体都做匀加速直线运动B．甲物体的加速度比乙物体的加速度大C．甲物体的初速度比乙物体的初速度大D．在t1以后的任意时刻，甲物体的速度大于同时刻乙物体的速度13．汽车以3m/s的速度开始做匀加速直线运动，加速度为5m/s2，汽车在第3s末的速度（　　）A．8m/sB．15m/sC．18 m/sD．20 m/s14．一个物体由静止开始做匀加速直线运动，加速度大小为2m/s2，物体在速度达到10m/s时，在此过程中行驶的位移是（　　）A．100 mB．50 mC．25mD．15 m15．一个物体以4m/s的初速度开始做匀加速直线运动，物体在末速度达到10m/s时结束运动，在此过程中行驶的平均速度是（　　）A．4m/sB．7 m/sC．10m/sD．14m/s16．一个物体由静止开始做匀加速直线运动，第1s末的速度达到4m/s，物体在第3s内的位移是（　　）A．6 mB．8 mC．10 mD．12 m17．关于物体所受的重力，以下说法中正确的是（　　）A．物体只有在地面静止时才受到重力作用B．物体在自由下落时所受的重力小于物体在静止时所受到的重力C．物体在向上抛出时受到的重力大于物体在静止时所受到的重力D．同一物体在同一地点，不论其运动状态如何，它所受到的重力都是一样大18．关于物体的重心．下列说法正确的是（　　）A．物体的重心一定在物体上B．用线竖直悬挂的物体静止时，线所在的直线不一定通过重心C．一砖块平放、侧放或立放时，其重心在砖内的位置不变D．舞蹈演员在做各种优美的动作时，其重心在体内位置不变19．书放在水平桌面上，桌面会受到弹力的作用，产生这个弹力的直接原因是（　　）A．书的形变B．桌面的形变C．书和桌面的形变D．书受到的重力　二、填空题（每空3分，共15分）20．一物体从离地100m高处自由下落h时，物体的速度恰好是着地时速度的一半，则它落下的位移h等于　．21．电火花计时器是一种使用　电源的仪器，它的工作电压是　V，在实验中，某同学用电火花计时器记录一条纸带，如图，从比较清晰的点起，每五个点取一个计数点，标为0、1、2、3…．已知每两个计数点间的距离为s，