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2016-2017学年河北省定州中学高二上学期第一次月考历史试卷(解析版).doc
河北省定州中学2016-2017学年高二上学期第一次月考历史试卷
一、单选题(共30小题)
1.《潘天寿谈艺录》在谈到中国写意画的创作时提到:“无”实际上是“有”之根本。画“要耐人寻味,就要虚多。虚多者,即告诉人的少,藏起来的多,故人所思的就多。”下列著作中蕴含上述思想的是(?? )
A.《论语》 B.《道德经》
C.《春秋繁露》 D.《四书章句集注》
考点:春秋战国时期的百家争鸣
答案:B
试题解析:本题考查春秋战国时期的百家争鸣,考查学生解读信息和调动运用所学知识的能力。《论语》是儒家经典,题干中并未提到与儒家思想相关的信息,故A项错误;题干中“无”实际上是“有”之根本这句话体现出了道家思想中有关朴素辩证法的观点,故B项正确;《春秋繁露》是董仲舒的代表作,题干中并未提到与董仲舒思想相关的信息,故C项错误;《四书章句集注》是一部儒家理学名著,题干中未提到与儒家思想相关的信息,故D项错误。故选B。
2.“夫天生一人,自有一人之用,不待取给孔子而后足也。若必待取足于孔子,则千古以前无孔子,终不得为人乎?”以下说法符合作者观点的是(?? )
A.维护封建礼教 B.反对迷信
C.主张学以致用 D.抨击腐朽统治
考点:明清之际的儒学思想
答案:B
试题解析:本题考查李贽的思想,主要考查学生准确解读材料信息的能力。材料中“夫天生一人,自有一人之用,不待取给孔子而后足也。若必待取足于孔子,则千古以前无孔子,终不得为人乎?”含义是指每个人均有其合理的个人价值存在,不能以是否满足孔子的标准是非为取舍,这反映出材料主张“不以孔子的是非为是非”的思想观念,即反对迷信崇拜孔子,所以答案选B,A CD三项与上述题意思想不符,排除。
3.某文学学生喜欢写小说,自诩尊重史实,酷爱续写武侠名著。下列续写情节符合历史常识的是(?? )
①续写《寻秦记》:(战国)赵盘怀疑《本草纲目》中隐藏着武功秘籍
②续写《神雕侠侣》:(南宋)杨过和小龙女行侠仗义,救了理学大师朱熹
③续写《隋唐英雄传》:(隋唐)李世民率领的军队手持突火枪
④续写《鹿鼎记》:(清初)韦小宝很欣赏顾炎武的“经世致用”
A.①② B.②④
C.②③④ D.①②③④
考点:明清之际的儒学思想宋明理学
答案:B
试题解析:本题主要考查古代中国的传统文化及科技成就,旨在考查灵活运用相关史实答题的能力。《本草纲目》应为明代医学家李时珍所著,晚于赵盘生活的时代“战国时期”,故排除①项;朱熹即南宋时期著名的理学家,故②项的表述正确;火药于唐宋初开始用于军事领域,晚于李世民生活的时代“隋末唐初”。故排除③项;明末清初著名的思想家顾炎武倡导“经世致用”,故④项正确。故选B。
4.“若研究人心政俗之变,则赵宋一代历史,最宜究心。中国之所以成为今日现象者,为善为恶,姑不具论,而为宋人之所造就,什八九可断言也。”他在这里论述的是宋代(?? )
A.重文轻武政策的影响 B.分化事权政策的影响
C.理学的影响 D.商品经济发展的影响
考点:宋明理学
答案:C
试题解析:本题考查宋明理学,考查获取和解读信息的能力。材料指出:“若研究人心政俗之变,则赵宋一代历史,最宜究心”“中国之所以成为今日现象者,而为宋人之所造就”,可见作者强调的是宋代理学对后世产生的深远影响,故选C。其它选项与题意无关,均排除。故选C。
5.他想把周敦颐、二程种种意见都包容和会通,再加上通诸孔孟先秦儒,兼及道释,而且组织一大系统……。”请问这个他是哪位古人(?? )
A.李贽 B.朱熹 C.王阳明 D.王夫之
考点:宋明理学
答案:B
试题解析:本题考查宋明理学,旨在考查准确解读材料信息的能力和再认再现能力。题目中的“周敦颐、二程”均属于程朱理学的代表人物,故排除反对程朱理学的AD两项,排除属于陆王心学的C项,选择程朱理学的集大成者的B项。故选B。
6.魏晋时期,有人斥责佛教“使父子之亲隔,君臣之义乖,夫妇之和旷,友朋之信绝”。这反映出当时(?? )
A.佛教传入颠覆了传统观念 B.儒家伦理不为社会所重视
C.佛教急于融入本土文化 D.佛教与儒家伦理抵触
考点:宋明理学
答案:D
试题解析:本题考查中国古代儒家思想,主要考查学生依据材料信息并结合所学知识分析解决问题的能力。难度中等。材料中的亲、义、和、信是中国古代儒家伦理的基本内容,从材料中的“有人斥责佛教”所造成的现象,不难看出佛教与儒家伦理的抵触,故D正确,C错误。儒家思想自西汉武帝时起处于正统的地位,虽然后来因佛教的传入和道教的兴起而受到冲击,但其正统的地位并没有根本改变,A,B错误。故选D。
7.中国衣冠服饰制度夏商时期已见端倪,到周代渐趋完善并成为“昭名分,辨等威”的工具;战国时期则出现了“七国异族,诸侯制法,各殊习俗”的现象。这表明先秦时期(?? )
A.服饰多元成为主流 B.宗法礼制逐
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