期中教学检查情况通报.docVIP

2016-2017学年第一学期期中教学检查情况通报 各教学院（部、中心）： 为切实加强教学管理和教学质量监控，进一步了解教学运行状况，保证教学秩序的良好运行，促进我校教学水平和教学质量不断提高，根据本学期教学工作安排，学校于10月31日-11月11日开展了期中教学检查。现将检查结果通报如下： 一 、检查形式 本次教学检查分各教学院（部、中心）的自查和学校检查组的现场检查两阶段进行。10月31日-11月4日，各教学院（部、中心）围绕检查内容进行自查；11月7日-11月11日，学校教学检查工作组对15个教学单位进行了现场检查。 二 、检查内容 主要围绕日常教学秩序，作业、试卷及成绩管理，实践教学环节和“卓越计划”企业学习四个方面的执行情况进行了检查。重点检查了任课教师的资格审查以及教研室对新进教师的指导情况，学院领导和教学督导组织听课、评议的情况；各类教学资料的归档情况；实践教学的落实及基地建设情况，“卓越计划”企业学习和课堂教学方法与手段改革情况。 11月1日检查工作组召开了工作布置会，同时为了掌握各类教学运行情况，11月7日-11月11日，检查工作组抽查了学生实践教学的实施情况，并随机抽查了课堂教学情况。 三 、现场检查情况 对照各项检查内容，学校期中教学检查组对各单位相关材料进行了认真查阅，具体情况如下： （一）日常教学秩序 1、教师配备情况 各学院（部、中心）教师配备基本合理，本学期各学院（部、中心）在安排教师授课任务时，正、副教授均承担了本科生主干课程教学，授课门数基本控制在3门以内，周课时未超过20，符合学校相关规定。辅导员、外聘教师和新进教师授课基本符合要求。 存在的问题： （1）经核实有3位专任教师承担教学任务超过3门：设计艺术学院2位、建筑工程学院1位； （2）有2位教师周学时超过20：设计艺术学院1位、思想政治理论课教学部1位； （3）有1位辅导员周学时超过周6：纺织服装学院； （4）个别专职辅导员承担了专业课：设计艺术学院1位、建筑工程学院1位； （5）新进教师有2位老师周学时超过周8：设计艺术学院1位、机械工程学院1位； （6）有2个学院的外聘教师无教师资格证（有行业资格证）（纺织工程学院、建筑工程学院），1个学院的外聘教师无教师资格证（国际教育学院），有1个学院外聘教师的基本信息在检查材料中未体现（设计艺术学院）。 2、教师调（停）课情况 各教学院（部、中心）本学期加强了对教师常规教学管理，对因私临时调（停）课进行了严格管理，绝大部分教学院教师调（停）课次数少。大部分临时调（停）课手续填写完整、规范，都有存档。 存在的问题：个别学院调（停）课申请填写不规范，如没有填报日期、未留学生班级联系方式等。 3、开学以来的班务日志填写情况 随机抽查了各学院不低于班级总数30%的班务日志，绝大部分日志“课堂教学情况”栏目填写完整，学院有查阅。 存在的问题：个别学院班务日志填写欠规范，大部分班级未填写“评议或建议”栏目，且对教学内容和学生到课情况记录不详细，个别学院查阅无签名。 4、教研室活动计划及实施情况，包括新进教师指导，教学研讨、教学观摩和相互听课情况 （1）教研室活动计划及实施情况，教学研讨与教学观摩 本次检查了67个教研室，基本制定了工作计划，常规教研活动开展有序，有48个教研室开展了5次以上的教研活动。教研活动形式多样，如教研室工作计划讨论、中期教学交流、分级教学、教学方法手段改革等；59个教研室开展了1次或1次以上的教学观摩活动，9个教研室未组织。 存在的问题：个别教研室教学日志填写简单，只有工作安排或工作总结，部分教研室活动计划未能按照制定的工作计划进行。各教研室活动开展不平衡，教研活动记载缺少对存在问题的建议。 （2）新进教师指导情况 绝大部分学院安排了相应的指导教师，制定了青年教师指导工作计划表，有相互听课记录。 存在的问题：个别学院未见新进教师指导计划，部分学院没有详细的指导记录。 （3）教师相互听课情况 截至到第9周，各教学院（部、中心）均组织了教师间互相听课，听课次数为1242次。 存在的问题：教师相互听课表中，部分无总体评价和建议；个别教师没有相互听课记录。 5、教学督导工作情况 各学院均制定了年度督导工作计划，开展了专项检查，均有原始记录。督导组均安排了集中听课，有相关评议表，听课次数达到要求。大部分学院专项检查记录较详细，并提出了整改意见。 存在的问题： （1）个别学院专项检查原始记录过于简单，同时未见整改记录； （2）部分学院集中听课无总结材料，督导听课次数不均衡。个别学院听课评议表无总体评价，建议形成督导组评议总结。 6、学院领导听课情况及结果反馈 各学院领导听课次数