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初中生物复习部分 一、生物与非生物 生物与非生物的区别可以总结为以下几个方面： 　　 　　另外提示：除病毒外，生物都是由细胞构成的，具有严整的结构，生物都能遗传和变异。 二、动物与植物 区分动、植物的主要理由有以下几方面： 　　 三、动物的分类 ⑴原生动物门、腔肠动物门、扁形动物门、线形动物门、环节动物门、节肢动物门、棘皮动物门和脊索动物门。 ⑵七级分类：界、门、纲、目、科、属、种 分类的最小单位是种，相近的种归为一属，相近的属归为一科，相近的门归为一界等。 ⑶主要类群： 　　 四、动物的分类及其特征 (1)脊椎动物的五大类： 　　a.鱼类的特征： 　　生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，身体表面大都有鳞片，心脏一心房一心室，雌雄异体，体外受精。 　　b.两栖类的特征： 　　幼体生活在水中用鳃呼吸，成体生活在潮湿陆地或水中，用肺呼吸，兼用皮肤呼吸，心脏两心房一心室，变态发育。皮肤裸露，能分泌粘液，体外受精。 　　c.爬行动物的特征： 　　体外被有角质的鳞片或甲，用肺呼吸，心脏两心房一心室，心室内有一不完全的隔膜;体内受精，卵生，卵外有壳保护，是真正适应陆地生活的动物，脊椎动物中，从爬行动物开始，真正适应陆地生活。 　　d：哺乳类的特征： 　　体表被毛，牙齿有分化，体腔内有隔，用肺呼吸，心脏四腔，体温恒定，大脑发达，胎生，哺乳。哺乳动物是动物界中最高等的动物。　　e.鸟类的特征： 　　全身被羽毛，前肢变翼，长骨多中空，内充满空气，有喙无齿，用肺呼吸，双重呼吸，卵生，心脏两心房两心室，体温恒定。 　　脊椎动物中，从鸟类开始，心脏结构完善，体温恒定，更能适应环境。　　根据鸟类的生态特征，可把鸟类分为七大类： 　　例如：①猛禽：鹰、鸢;②鸣禽：大山雀、百灵、画眉;③游禽：鸭、鹅;④涉禽：丹顶鹤、苍鹭;⑤走禽：鸵鸟; ⑥攀禽：啄木鸟、鹦鹉;⑦陆禽：家鸡。 (2)无脊椎动物分为八大类群： 　　a.原生动物的特征：身体微小，结构简单，整个身体由一个细胞构成，例如：变形虫、草履虫。 　　b.腔肠动物的特征：生活在水中，体壁由内、外两个胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门，例如：水螅、海蜇。 　　c.扁形动物的特征：身体背腹扁平，有三个胚层，有口无肛门，例如：蜗虫、猪肉绦虫。 　　d.线形动物的特征：身体呈线形或圆筒状，不分节，体表有一层角质膜，大多雌雄异体，例如：蛔虫、蛲虫。 　　e.环节动物的特征：身体有许多体节构成，有真体腔。 　　f.软体动物的特征：身体柔软，有外套膜。 　　g.节肢动物的特征：身体由许多体节构成，并且分部体表，都有外骨骼，足和触角分节。　　节肢动物体外的骨骼可以防止体内水分蒸发，对陆生无脊椎动物的生存和发展具有重要意义，它是动物界中最大的类群。　　h.棘皮动物的特征：全部海生,成体辐射对称(幼体两侧对称),体腔明显,具内骨胳,有特殊的步管系统。⑶节肢动物又可分为： 　　①昆虫纲：身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角，一对复眼，一个口器，胸部有三对足，一般有两对翅。昆虫纲又被称为“六足类”动物，例如：蜜蜂、蝉、蚊、蝇、蝴蝶、蝈蝈。昆虫是动物中最大的家族，约100万种之多。 　　②甲壳纲：身体分为头胸部和腹部，头胸部外面包被着坚硬的头胸甲，例如：虾、蟹。 　　③蛛形纲：身体分为头胸部和腹部，只有单眼，没有复眼，有四对分节的步足。例如：蜘蛛、棉红蜘蛛、蝎。　　④多足纲：身体分为头部和躯干部，由许多体节组成，每个体节都有1对或2对分节的步足。例如：蜈蚣、马陆。⑷常见的植物 　　植物的分类及类群特征： 　　　　(1)被子植物的特征：具有根、茎、叶、花、果实和种子，胚珠由子房壁包被，种子有果皮包被，是结构最复杂高等，分布最广，适应性最强，用途最大的一类。常分为单子叶植物和双子叶植物。例如：苹果、小麦、白菜、花生、玉米等。 　　(2)裸子植物的特征：种子裸露，无果皮包被，胚珠裸露，无子房壁包被，根、茎、叶发达。例如：松、柏、银杏、杉等。 　　(3)蕨类植物的特征：多数生活在阴湿的环境中，具有根茎叶的分化，受精作用离不开水，是进化的孢子植物。例如：节节草、蕨。 　　(4)苔藓植物的特征：一般有茎、叶分化，生活中潮湿的环境。例如：地钱、葫芦藓。 　　(5)藻类植物的主要特征：结构简单，多生活在水中，无根、茎、叶的分化，是植物界中最原始最低等的类群。例如：海带、水绵。 五、生物的适应性和多样性 ⑴生物的适应性： 　　生物的形态结构和生理特性都是与其生活环境相适应的，只要是现存的生物，就是适应环境的，适应性是普遍存在的，不同的生物适应环境的方式不同。 ⑵保护生物的多样性： 　　由于生物的生活环境不同，适应不同的环境的长期过程中，形成了生物的多样性，生