活動四我愛中秋節.docVIP

活動四：我愛中秋節 活 動 目 標 單 元 目 標 3-3 能了解中秋節的日期 3-4 能認識中秋節的應景食品 3-5 能參與中秋節的活動 3-2 能知道中秋節的由來 具 體 目 標 3-3-1.能說出/指出中秋節的日期 3-3-2.能看日曆說出中秋節時月亮又圓又大 3-3-3.能說出外出工作的家人在中秋節這一天會回家團聚 3-4-1能說出/指出中秋節的應景食品 3-4-2能說出/指出哪裡可採買中秋食品 3-4-3 能說出吃月餅時應注意事項 3-5-1 能說出烤肉時應注意事項 3-5-2 能說出烤肉後處理的注意事項 3-2-1 能注意聽講有關月亮的傳說故事 3-2-2 能經由聽講月亮傳說做出配對遊戲 第一節 認識中秋節的日期 教 學 研 究 教材分析： 1.本教材係配合國民教育階段智能障礙類課程綱要社會適應之民俗節日。 2.本教材可統整的課程包括： （1）生活教育領域之知動能力次領域，能在日曆上辨識國曆、農曆。 （2）實用語文領域之表達性語言次領域，能說出家庭歡聚的情形。 教學重點： 1. 藉由查閱日曆之活動，找出中秋節