如何读三国.docVIP

如何读三国 “非常国语”老师讲解：学历史，不懂地理，白看！ （自“功夫作文 学经典”群） 我们的孩子，在看三国的时候 有没有看过地图？ 我们看到这个图 ，就可以知道，吴与魏、吴与蜀、蜀与魏、三方彼此的焦点冲突矛盾在什么地方。如果我们把三国演义当成一个短文，我们来划一下段：大致可以分为以下几个段： （一）诸候割据是怎么形成的？ （二）刘、孙、曹是如何崛起的？ （三）蜀、魏、吴是如何博弈的？ （四）三国最后是如何归晋的？ 大致上这个线要捋清。 ? 我们来讲第一个话题： 大家看《三国》，是真的看《三国》 只是看到这《三国》的打打杀杀了？想来大家对前面的、后面的都记不太清。前面的，比如说：东汉末年，怎么一下子就不听天子的了？就诸候混战了？这个问题，大家关注的少，只读了三分之一。我们扯远一点讲，大家知道：一个城市，比如说北京，有军队吗？正规军吗？没有！美国的军队要进入城市，是要总统授权的。这是题外话。我们看《三国》，当时的情况是两个：一是太监宦官乱政；二是黄巾军起义。所以东汉就乱了。怎么办？就让董卓的正规军进来了。结果?汉朝的最高统治者就玩完了，当了傀儡。回头大家再看《东周列国志》，西周变东周，也是一样的，也是请了正规军，结果请神容易，送神难。所以被迫迁都，这就成了西周与东周的分水岭。后来 朝中的大臣，以王允为代表、貂禅为内应的一大帮人，就要想除掉董卓。后来，吕布干掉了董卓，但除了一虎，又引来两狼，即李傕与郭汜，这也是正规军。天子的权威没有了，树倒胡孙散了。所以就演变成了诸候混战。诸候混战的结果，是让曹操有了崛起的机会。结果 以他人得胜而告一段落。 我们来看两个线索： 一是曹操的兴起；二是孙权的兴起。在这个兴起的过程中，刘备还四处寄生，没有定所。这才有了千里走单骑，有了刘备马跃檀溪，四处乱跑的故事。为什么这个荆州叫借？从法律意义上讲，刘备当初是打了借条的，是孔明作证的。细看过《三国》的应记得这一段故事。但后来孔明用了小计策，在三气周瑜里这算一气 。把荆州夺了过来，夺过来后 鲁肃三番五次去要，最后没有办法 就打了借条。在三国的前期有一段 讲的是孙坚跨江击刘表。简单地来说，刘表是孙吴搞掉的。所以他的地盘自然由孙吴来继承。仅管刘表的大老婆的儿子还在，但实力不如人，所以当时借荆州的一个理由就是刘表的继承人还在。而刘表与刘备还是亲戚关系。? 我们思考第二个问题：魏国是怎么样进个一个踏实稳定期的？ 曹操灭掉袁绍，刘表等前方之地不算，进入稳定期是后方平定。曹操哭得是最伤心的。为什么哭得最伤心？平定后方之敌，功劳最大。大家看《三国》结合地图看，就不会光顾着《三国》之间的热闹了。蜀国呢？后方之敌是谁？孟获。所以孔明为此七擒七纵，以德服人，才有了真正的机会，放心的六出祈山，对不对？我们今天没有时间来讲别的 我们就讲讲:蜀、魏、吴是如何博弈的？ 我们看一下图，就可以知道吴蜀的焦点在哪里。在荆州！ 所以我们就知道：得荆州、守荆州、失荆州，这是焦点。还有一个，算是借荆州。当曹操知道刘备得了荆州，是什么样的表态？因为得了荆州 所以刘备才有了立足点。我们再来看吴与魏的焦点在哪？在长江天堑，在赤壁。所以，我们就可以知道，这两个国家的战争，是水军之争。只要过了长江，吴国就完蛋了。 ? 我们再看蜀与魏的焦点在哪里？在天水，在祈山。所以就有了诸葛亮六出祈山、失街亭、空城计、五丈原等等。 都是在这一块儿发生的。如果不让孩子对着图来看《三国》，没有办法建立空间的概念，失街亭、空城计、五丈原只是一个抽象的地方。现在我们学会让孩子看图了，这些地方不是抽象的了，是形象的了。这样看《三国》，是不是更形象，更具体了？? 我们再来讲第三个问题：这三个国家 立国的政治条件是什么？ 魏是挟天子以令诸候，刘备呢？汉室宗亲。吴国呢？传国玉玺。就是和氏玉雕成的玉玺。 第四个问题：为什么孔明主张三国鼎立 为什么主张孙刘联合？ 其实是一个问题，我们就事论事，从《三国》里找原因，找线索。大家想一下：刘备三顾孔明的时候，曹操的实力与孙权的实力，两者都占据一方。而刘备这个时候连个落脚的地方都没有。所以，当孔明与刘备在茅草屋定下三国大计的时候，这对刘备来说，是天大的事，想都不敢想的事。我们再看，孔明出山之后 ，发生了哪些熟为人知的事：一是博望坡孔明初次用兵；二是火烧新野；三是赵子龙单身求阿斗；四是长板坡。这些都是熟为人知的故事，但这时刘备连个窝都没有，后来才跟自己的亲戚借了荆州。大家看小说，有两个地方大家注意，一个是荆州为刘所得，消息传到曹操处他的反应。二是张松献地图，刘备得了蜀地，消息传到曹操处他的反应。这两点，大家回去看一下。荆州为什么是借？毕竟是孙权的势力范围，所以是借，连孔明还要让刘备给鲁肃写借条。而得到蜀地，那是真正的后方，真正的根据的。就着这个线索，我们可以看到：刘备这一方，战长沙、收黄忠，孙权