低碳环保教学设计.docVIP

低碳环保:环境污染 活动目标： 　　1、通过活动，把幼儿的环保意识转化成环保行为。 　　2、在看看、听听、画画、讲讲中发展幼儿的幼儿语言表达能力，动手动脑及创造想象的能力。 活动准备： 　　多媒体课件（行驶中的车、美丽家园、脏空气的危害）自行车、摩托车图片一幅、彩笔、绘画纸每人一份 活动过程： 　　1、出示图片引出自行车与摩托车的比较。 　　这里有两种交通工具，你喜欢那一种？请幼儿说出喜欢自行车或摩托车的理由。（自行车：锻炼身体、安全等）（摩托车：速度快、方便等） 　　观看多媒体课件，并进一步进行比较。 　　摩托车驶过以后，你看见了什么？如果你在摩托车后面会闻到什么？闻到这种气体你有什么感觉？会干些什么？自行车呢？ 　　2、介绍大气污染，并组织幼儿讨论，寻找解决办法。 　　摩托车后面冒出的气体与汽车冒出的气体是一样的，叫尾气，是一种有毒气体。过多的尾气排放会污染空气与周围的环境。空气变脏会使人和动物、植物受到什么伤害？（让幼儿说一说后演示课件） 　　讨论：除了尾气，你还知道什么会污染空气，我们应该怎样做不让空气受到污染？ 　　3、介绍环境污染，并组织幼儿讨论，寻找解决办法。 　　（1） 演示课件《美丽的家园》 　　让幼儿说一说这是什么地方。（我们的家乡章丘是一座美丽的城市，它有清澈的泉水，巍峨的高山，风光秀丽，素有小泉都之称。每年有许多人慕名而来旅游参观。） 　　呀，这是谁把垃圾扔