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润物细无声实施校园舞蹈美育促进少儿心理发展的实践与研究舞蹈教育的目的在于促进学生的健康发展其中心理健康发展至关重要作为身体教育的舞蹈美育实质上是以人的有意识行为通过对身体进行有计划的训练达到促进生命全面发展的行为因此作为一种以人为本以人的身体为对象的特殊体育实现人的健康尤其是心理健康发展是其重要功能为实现这一功能我们必须以多学科知识整合效应把握舞蹈美育促进心理发展的原理内容原则及其方法使其真正成为有利于生命发展的合乎规律的科学教育面向新世纪培养人才的总体目标规定了我们对教育内容的选择亦要求我们采
“润物细无声”——实施校园舞蹈美育促进少儿心理发展的实践与研究
nbsp;nbsp;nbsp; 舞蹈教育的目的在于促进学生的健康发展，其中心理健康发展至关重要。作为身体教育的舞蹈美育，实质上是以人的有意识行为，通过对身体进行有计划的训练，达到促进生命全面发展的行为。因此，作为一种“以人为本”，以人的身体为对象的特殊体育，实现人的健康，尤其是心理健康发展是其重要功能。为实现这一功能，我们必须以多学科知识整合效应，把握舞蹈美育促进心理发展的原理、内容、原则及其方法，使其真正成为有利于生命发展的、合乎规律的科学教育。面向新世纪培养人才的总体目标规定了
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