《古诗《梅花》.docVIP

古诗《梅花》 今天我们读的这首古诗《梅花》的作者也是非常喜欢梅花的。现在我们就来看看诗人为什么喜欢梅花。?? ??? 二、请同学们把课本打开，听老师把这首诗朗读一下。??? ??? 三、讲解诗句。 ??? 这一课受有三个生字，课前我们已经拼读过了，在学习??? 诗句时我们再注意一下。??? ??? 第一句，? “墙角数枝梅。? (指导看课文插图)??? “墙角，墙旮旯。???? ??? (板书：数)?? ??? “数，，字有两种读法：刚刚学过的一课《数星星的孩子》的“数，，读sh语，就是“数一数，有多少的“数；? “数‘? ．学，夕的“数，? “数字的“数，? “计数的“数都读 shu，．这里，数枝梅曲“数读shu，不读shu，“数枝 ” ’梅，是什么意思，谁懂?? (“数枝梅就是几枝梅)??? ??? 你能数得清有几枝梅吗?五六枝，七八枝，数不大清，也用不着数清，就叫他“数枝。?? ??? “墙角数枝梅，墙旮旯长着几枝梅花。?? ??? 第二句，? “凌寒独自开。? ??? (板书：独)??? ??? 谁来说一说“独，，字的结构?? (“独L，左右结构，左 边是反犬旁，右边是“虫子的“虫，命起来是“挚? “独自的“独。)?? ??? “独自怎么讲?? (单独的意思。)? ??? “独自开’’呢?? (“开是开放的惫思，? ‘‘独自开就是单独地开放，就是别的花都不开，只有梅花在单独地开，放。)?? ??? 刚才小朋友们讲，梅花是在什么时候开放的?(初春)那? 。时候为什么别的花都不开?? (因为那时侯天气还很冷。)对，很寒冷，(板书：寒冷)但是梅花为什么开放?? (梅、花不怕冷。)对，梅花不怕冷。? (在“寒冷二字前面写．“不怕’’。)??? ．??? “凌寒就是冒着寒冷的意思。? (板书：凌)分析? ’? ‘? “凌字的字形：? “凌罗字，左边是“7两点水旁，右半 边，我们还没有见过，得好好地学一学。(指导“麦的笔．??? 顺：出、夫、麦，让学生写两遍。)? ? “凌寒独自开，冒着寒冷独自开放。 谁来把“墙角数枝梅，凌寒独自开这两句诗的意思连? 起来说一说下。’??? 第三句，“遥知不是雪。 ? 梅花盛开的时候，看上去象是树枝上堆着雪。为什么看? ，慧上去象雪呢?? (因为梅花的颜色是白的。)对，象雪一样的 洁白。? (板书拿洁白)那么，棉花的颜色也是白的，为什么不说看上去象棉花呢?? (因为初春的时候没有棉花。)答好，因为梅花是在寒冷的初春季节开放，所以人们很容易联? 想到雪，远远地看上去，真以为是没有融化的积雪哩!远远地看上去，这句诗里有一个字就当“远远地，讲。??? (板书。遥)? “遥远的“遥”。谁誊说一说“遥字的结’构?? (“译，半包围结构，左下是“丈-力走之底，右上是“遥晃的“摇字去掉提手旁。“遥，，和“摇读音一个样儿。)??? “摇”字为什么是提手旁?(因为要用手摇。)??? “遥字为什么是走之底?(让学生找出几个含走之底的字，如：远、近、进、退、道等，指出这些字的意思都和走路有关。)??? ? “遥就当“远讲。??? “遥知不是雪，这句诗的意思是：远远看去好象是树枝上堆着雪，可我知道并不是雪。让几个同学说一说这句诗的意思。??? 诗人站在远远的地方，为什么能知道不是雪呢???? 第四句，? “为有暗香来，? 哦，因为诗人闻到了一阵阵的香味儿。你们闻过梅花的香味儿吗?梅花的香味儿很好闻，是淡淡的香味儿，是一股股清香，? (板书：清香)也就是“暗香。谁把“遥知不是雪，为有暗香来这两句诗的意思连起。? 来说一说??? ??? 三、指名朗读全诗，读后，让学生用自己的话说说这首诗的意思。?? ??? 四．指导朗读背诵。? 从这首诗看来，诗人也十分喜爱梅花。诗人毒爱梅花的? 是哪几点?? (“不怕寒冷、? “洁白、? “清香)．我们诵读这首诗就要把诗人爱梅花的感情读出来。??? 读古诗要讲究“抑扬顿挫，这首诗可以这样读。??? 墙角数枝l梅，??? 、??? ‘凌寒独|自l开。’??? ’遥知不是雪、，? ·??? 为有l暗香来。教师示范朗诵。??? ．指名学生朗诵，并随时启发学生评论。谁能把这首诗背诵出来???? ‘? 五、默写课文。．? 这首梅花诗里面只有三个生字，我们来默写一下。? (指? ’名上小黑板默写生字。)??? 打开作业本，默写课文。??? ．??? 六、小结，．这首诗写的是梅花，梅花不怕寒冷，是“硬骨头，我们也要做“硬骨头，要什么困难都不怕；梅花颜色洁白，纯洁，我们也要做一个纯洁的人，不做坏事，不让 自己身上沾上污点；梅花时时散发出清香，给人们带来愉快? 幸福的感觉，我们也要努力让人们幸福快乐，我们要做梅花一样的