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- 2017-01-15 发布于河南
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第三章第一节光的直线传播
第三章 光现象杨小娜 五颜六色的灯光把我们的城市装点的如此美丽! 万 物 生 长 靠 太 阳 一 、光的传播 从刚才的图片中,我们都看到了哪些能发光的物体?大家想一想还有哪些物体能够发光? 水母会发光! 灯笼鱼也会发光 1、光源 我们把能够发光的物体叫做光源 光源分为自然光源(如太阳、水母、萤火虫)和人造光源(如蜡烛、霓虹灯、激光) 2、光的传播 思考: 声音是怎样传播的? 光是怎样传播的? 光的传播和声音的传播有什么不同? 激光束是直的 声音以波的形式传播 光沿直线传播 3、光线 为了表示光的传播情况,我们通常用一条带有箭头的直线来表示光的传播径迹和方向,这样的直线叫光线。 光是客观存在的,但光线是表示光的一种理想模型。它只是人们用来表示光的传播路径的一种方式,是用来表示光的线路,而不是光。 光线:用一条带箭头的直线来表示,箭头的方向表示光线的传播方向。 4、光的直线传播现象及应用 学习了光的直线传播,要会运用这些知识解释一些物理现象,提高自己对自然的认知能力和解决实际问题的能力。 大家想一想:光沿直线传播在我们的生活中有哪些应用呢? 激光引导掘进机开凿隧道 排队 射击 打台球 影子的形成 小孔成像 影子的形成: 光线在传播的过程中,遇到不透明的物体,由于光在同一种均匀介质中沿直线传播,所以没被遮挡的部分光线仍沿直线传播,而被遮挡的部分出现形状和物体相似的黑色区域,就是影子。 小孔成像: 由于光沿直线传播,物体上方射出的光线通过小孔投射在下方,物体下方射出的光线通过小孔投射到上方,于是形成了倒立的实像。 当小孔的位置固定时,物体的位置离屏越远,它的像越小;反之越大。但无论哪种情况,所成的像都是倒立的。 5、光速 光在真空中的传播速度是c=2.99792×108m/s,光在真空中的传播速度是宇宙中最快的速度。 光在其他各种介质中的速度都比在真空中的小。 光在空气中的速度近似等于3×108m/s。 光在水中的速度小于真空中的速度,约为光速的3/4;光在玻璃中的速度约为真空中光速的2/3。 课后阅读:我们看到了古老的光 二、小结 能够发光的物体成为光源;分为自然光源和人造光源 光在同一种均匀介质中是沿直线传播的 光线表示光的径迹和方向 光沿直线传播的应用 光速,在真空或空气中取为c=3×108m/s 三、作业 课后练习题2、3 《资源与学案》本节目标评估 思考:(1)光年是什么单位的物理量?(2)我们为什么可以看到古老的光?(3)牛郎星和织女星的距离是多少千米? * * * * * * * * * * * * 灯光可以用来照明! 美丽的烟花增添了节日的气氛! 射向天空的激光 树林中透过的阳光是一条条直线 影子的形成
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