2.6明清时期的管理思想例析.ppt

恭亲王、十皇子两人信教 何国栋的另外一种说法是叫何国楝lian * 2.6 明清时期的管理思想 主要内容 2.6.1 朱元璋的治国思想及其影响 2.6.2 康熙的管理思想 2.6.1 朱元璋的治国思想及其影响 在中国历代开国之君中，朱元璋是位最具传奇色彩的人物。他出身寒微，亦无多少文化修养，且曾因生计所迫而入沙门。元末，社会大乱，群豪并起，他因图“自全”而参加了郭子兴领导的红巾军起义。 然而朱元璋竟在十余年时间里，力挫群雄，赶跑元顺帝，成就了一代帝王之业，创建了明王朝。朱元璋同时也是一位政绩显著的封建帝王。其对安邦定国的思考与实践,构成了他的社会控制思想体系,主要包括法治思想、民本思想、教化思想以及社会和谐思想。他着重从宏观上缓解社会矛盾,避免矛盾积聚的治安思路至今仍具有历史借鉴意义。 一、重视民生 主要体现在“重民”、“安民”、“恤民” 三方面： (1)施仁政 　　“以仁义定天下,虽迟而长久”,舍弃仁义就无以治国。“仁义者养民之膏粮也,刑罚者惩民之药石也”、“为政者若舍仁义而专务刑罚,是以药石毒民,非善治也”。 告诫诸将:“天下新定,百姓财力俱困,如鸟初飞,木初植,勿拔其羽,勿撼其根”。并说“人莫不好生恶死,当省刑罚、息干戈以保之;莫不厌贫喜富,当重农时,薄赋敛以厚之;莫不好佚恶劳,当简兴作、节徭役以安之”。 对背仁政而行的贪官污吏及豪强不法行为,朱元璋力主重典惩治,着力打击官吏贪赃和豪强作恶。 (2)藏富于民 　　朱元璋极为关注农业生产,采取了一系列发展农业的措施。 一是鼓励垦荒。 二是推广经济作物的种植。 三是兴修水利。 (3)减免税粮 二、君主专制 在中国历史上，朱元璋是位将封建君 主专制统治发展到极端程度的帝王。 1.在政治制度上，废除丞相； 2.在思想文化上，“愚民”及“教化”，削弱人民的抵抗思想； 3.对威胁帝权者进行大规模的屠杀； 三、整顿吏治 第一，严密法制，“刑用重典”。 第二，治吏以惩戒教育为主。 第三，凡贪官污吏，“视朕命如寻常者”，必严惩不贷。 第四，鼓励民众赴京告奸。 评价 平民皇帝朱元璋 1.功绩： 2.过失： 屠杀功臣、文人颇受诟病 酷吏治世的得失问题 集权统治的后果 2.6.2 康熙的管理思想 清圣祖仁皇帝爱新觉罗·玄烨（1654年5月4日—1722年12月20日），即康熙帝，清朝第4位皇帝、清定都北京后第二位皇帝。 年号康熙：康，安宁；熙，兴盛－－取万民康宁、天下熙盛的意思。蒙古人称为恩赫阿木古朗汗或阿木古朗汗，为汉语“康熙”的意译。 8岁登基，14岁亲政。在位61年，是中国历史上在位时间最长的皇帝。他是中国统一的多民族国家的捍卫者，奠定了清朝兴盛的根基，开创出康乾盛世的大局面。 一、康熙的人生经历 玄烨是顺治帝福临的第三子，母孝康章皇后佟佳氏时为庶妃，顺治帝生前没有册立太子。 顺治十八年，顺治帝接受汤若望的建议，因玄烨出过天花具有免疫力而把他选为继承人，以遗诏的形式册立玄烨为皇太子。 顺治十八年正月玄烨即位时只有6岁（虚八岁），次年正月（1662年2月）改元康熙。遗诏同时指派索尼、苏克萨哈、遏必隆、鳌拜四大臣辅政。 玄烨8岁丧父（存疑），10岁丧母。母亲重病时，玄烨“朝夕虔侍，亲尝汤药，目不交睫，衣不解带”；母亲病故后，玄烨昼夜守灵，水米不进，哀哭不停。康熙后来回忆说，幼年在“父母膝下，未得一日承欢”。 孝庄皇太后将其带大，并且辅助他掌握政权。 孝庄太皇太后 智擒鳌拜 平定三藩： 吴三桂（云贵）、 尚可喜（广东）、 耿精忠（福建） 统一台湾 驱逐沙俄 大破准噶尔 九子夺嫡 二、为政举措 康熙亲政不久后，便宣布停止圈地，放宽垦荒地的免税年限。他还着手整顿吏治，恢复了京察、大计等考核制度。为了防止被臣下蒙蔽欺骗，康熙还亲自出京巡视，了解民情吏治。其中最著名的是六次南巡，此外还有三次东巡、一次西巡，以及数百次巡查京畿和蒙古，此举极大的促进了康熙对民情的了解，他还亲自巡视黄河河道，督察河工，并下令整修永定河河道。 康熙晚年倦勤，导致官吏贪污，吏治败坏。康熙四十九年（1710年），御史参劾户部堂官希福纳等侵贪户部内仓银六十四万余两，牵连的官吏多达112人。康熙说“朕反复思之，终夜不寐，若将伊等审问，获罪之人甚多矣”?。最后只把希福纳革职，其余官吏则勒限赔款。 军事 康熙十二年（1673年），因为康熙帝决定撤藩，导致平西王吴三桂起兵反抗清朝政府，其他二藩相继响应，三藩之乱最终在康熙2