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议论文阅读_314086
议论文阅读 2011.04.19 议论文 定义:议论文是以议论为主要表达方式的一种文体。 通过摆事实,讲道理,运用逻辑推理来表明作者对某一问题的观点和态度,阐发对某一现象的见解和主张。 议论文三要素:论点、论据、论证 1、论点 :作者的主张、看法、观点。(正确鲜明) 注意:议论文一般只有一个论点,有的还围绕中心论点提出几个分论点,分论点也是用来证明中心论点的。 找论点的方法: 一要看文章的标题 二要注意论点在文章中的位置 ⑴ 标题揭示; ⑵ 开头提出; ⑶ 议论过程中鲜明提出 ; ⑷ 结尾归纳 ; ⑸ 文章中没有提出,需读者自己归纳 注意区分论题与论点 论题是议论文所要阐述的主要内容,而论点是作者对所阐述的内容所作出的明确的判断的句子。 一.标题 1.论点型 标题就是全文的论点。 2.论题型 标题只点明作者在文章中所要讨论的问题或范围。 3.疑问型 题目是问句的形式,其答案就是文章的论点。 4.比兴型 标题只表明文章写作的因由或论述的切入点。其好处在于含蓄朦胧,引人入胜,论点要根据文章的内容,深入挖掘其内涵。 二.文章开头的作用: 1、提出论题。 2、开门见山,提出论点。 3、用故事或典故引出论点或论题。 4、引出下文的论述。 5、吸引读者阅读的兴趣 引起读者的注意与思考 三.文章结尾的作用: 1.总结全文。点明文章的论点。 2.突出论点。深化论点。 开头或中间有论点,结尾再次出现。 3.发出号召或希望。 4.呼应开头。 5.补充论述,使论证更严密。 四.识别或提炼中心论点、分论点: 1、论点 论点应该是明确的判断,是作者看法的完整陈述,在形式上应该是较完整的句子。 位置:①标题、②★开头、③★篇末、④论述过程中(注意承上启下的过渡句)、⑤表述不集中,需要通读全文,加以概括。 2、当碰到文中没有现成的表达论点的句子时,尽管有一定难度,但也有方法可循:需要在准确理解全文内容的基础上,抽取文章核心,依据论题和论据,参考作者要解决的问题,准确判断和提炼作者的观点,然后用自己的话加以概括。 3、要注意的是,有些文章中表达中心论点意思的句子不止一句,需要加以比较,找出最简洁、最明确的句子。 五.中心论点和分论点 1. 中心论点 1个(统帅分论点) 2.分论点 n个(补充和证明中心论点) 六.分析论点是怎样提出的 ①摆事实讲道理后归结论点; ②开门见山,提出中心论点; ③针对生活中存在的现象,提出论题,通过分析论述,归结出中心论点; ④叙述作者的一段经历后,归结出中心论点; ⑤作者从故事中提出问题,然后一步步分析推论,最后得出结论,提出中心论点。 纪念白求恩 作为一篇议论文,其中心论点是:每一个中国共产党员都要学习白求恩的共产主义精神。 这一论点有三个分论点: 1. 每一个中国共产党员都要学习白求恩的国际主义精神。 2. 每一个中国共产党员都要学习白求恩毫不利己专门利人的精神。 3. 每一个中国共产党员都要学习白求恩对技术精益求精的精神。 这三个分论点是并列的,第一个分论点是从社会政治态度来分析的,第二个分论点是从人生观的角度分析的,第三个分论点是从职业的角度分析的,三者互相配合,构成了白求恩精神的立体形象。这三个分论点又是互相联系的,一个真正的国际主义者必然具有高尚的人生态度,一个毫不利己专门利人的人必然具有很好的职业修养,以自己的专业为他人为社会造福。 谈语言 文章共12个自然段,阐述的是“书面语应当是口语的规范化”的中心论点。 课文没有直接提出中心论点,而是化解为两个分论点:“书面语言不能脱离口语”和“书面语言应当是规范的”。 文章共分为三个部分:第一部分(第1段),爱好写作的人应当爱语言,掌握好语言。第二部分(第2~5段),书面语言不能脱离口语。第三部分(第6~12段),书面语言应当是规范的。 最苦与最乐 第一部分的两个自然段,第1自然段是主论,第2自然段是辅论。文章开篇用了一串排比设问,提出了关于人生最大痛苦的许多答案——贫、失意、老、死,并且—一加以否定,然后再提出自己的观点:人生最大的痛苦在于负了未了的责任。 懒惰的智慧 本文不同凡响的论点是:正是懒惰激励了发明,促进了人类的进步。 在文中作者为懒汉正名:没有我们的这些懒汉,恐怕就没有社会的进步;没有我们的这些懒汉,勤劳的人面对的恐怕只会是单调乏味的劳作。最优秀的工人毫无例外地都是懒汉,称职的领导也同样懒惰。作者还一语中的地道出“勤劳的人”的致命弱点:他们宁愿循规蹈矩,落个疲惫不堪,也不肯运用心智去偷懒取巧。 为人民服务 我们都应当向张思德同志学习,做到为人民服务。 谢谢欣赏! * * *
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