雷雨说课.pptVIP

一、说教材 《雷雨》是人教版新课程实验教材二年级下册第１８课，这一篇是一篇老课文，在新课程改革之后保留下来为数不多的课文之一。这一组课文是向学生展示美丽神奇的自然景象，炎热的夏日，骄阳似火，一场雷雨，送来一阵凉爽，呼吸着清新的空气，欣赏着美丽的彩虹，耳边送来蛙鸣，是多么令人舒畅。本文用字精炼而且准确，语言优美而生动，是一篇很富表现力的文章。为我们描绘了雷雨前、雷雨中、雷雨后的自然景象。 【教学目标】 １、通过看图、学文、知道雷雨前、雷雨中、雷雨后，自然界出现的不同景象特点，激发学生观察大自然的兴趣。 ２、能流利有感情地朗读课文。 ３、有留心观察天气的兴趣，能写观察日记。【教学重点】 图文结合，知道雷雨前、雷雨中、雷雨后，自然景象特点。【教学难点】 　感受作者通过准确的用词造句来表现雷雨前、雷雨中、雷雨后，自然界出现的现象和特点。【课前准备】 课件　 二、说学生 二年级的学生具有好奇、探索、易感染的心理特点，容易被新鲜的事物吸引住，在教学这一课时，学生已经能说一段较完整的话，并能在老师创设的情境中体验、感受，达到情感的共鸣，同时也较多积累了不少与本课有关的生活素材，因为在我们北方，雷雨是很常见的自然现象，这也是学习本课的有利因素。 三、说教法 １、信息收集法：