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- 2017-01-15 发布于湖北
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【优化方案】第三第二节物质出入细胞的方式姚益娟
人有了知识,就会具备各种分析能力, 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书,广泛阅读, 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识, 培养逻辑思维能力; 通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平, 培养文学情趣; 通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操, 给我们巨大的精神力量, 鼓舞我们前进。 * 【解析】 从图中得出,该过程需要载体蛋白协助,不需要能量,属于被动转运中的易化扩散,只能进行顺浓度梯度运输,D项正确。载体蛋白具有特异性,因此载体蛋白只能运输一种或一类化合物,A项错;碘进出细胞的方式为主动转运,B项错;细胞膜上载体蛋白的数量是有限的,所以易化扩散和主动转运过程均存在一个最大运输速率,C项错。 【探规寻律】 (1)据分子大小判断 (2)根据运输方向判断:逆浓度梯度的跨膜运输方式是主动转运。 变式训练 (2010年高考广东卷)下图是植物根从土壤中吸收某矿质离子示意图。据图判断,该离子跨膜进入根毛细胞的方式为( ) A.单纯扩散 B.易化扩散 C.主动转运 D.被动转运 解析:选C。分析该物质跨膜运输的示意图可知,该矿质离子的跨膜运输是由低浓度到高浓度,不仅需要载体蛋白的协助,还需要消耗能量,故为主动转运。 视角3 突破易错疑点 对物质进出细胞的图解、曲线辨析 1.需要载体蛋白协助的运输方式除
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