高锰酸钾制氧气教案.docVIP

教 案 设 计 课题 高锰酸钾制取氧气 课 型 新授 教材 科粤版第 三 章 第 二 节 授课人 宋永卫 教 学 目 标 知识 与 能力 1.了解实验室制取氧气的方法和原理，初步了解通过实验方法制取新物质的方法； 2.初步掌握用高锰酸钾制取氧气的实验操作。 过程 与 方法 1.学习反应物的状态，反应条件，反应原理决定实验装置，气体的性质决定气体的收集方法和验满方法； 2.感悟通过实验进行科学探究的方法。 情感 态度与价值观 1.通过实验探究激发学生学习的积极性和主动性； 2.逐步认知用实验验证化学原理，从而进一步体会到化学是一门以实验为基础的科学。 教学 重点 实验室制取氧气的反应原理和操作方法 教学 难点 用高锰酸钾制取氧气的实验操作 教学 器材 高锰酸钾、试管、水槽、酒精灯、铁架台、集气瓶（带玻璃片）、单孔胶塞、导气管、药匙、火柴、水、棉花；多媒体。 教学 方法 “211”三案引学教学模式 板 书 设 计 实验室用高锰酸钾制取氧气 实验仪器 实验药品：高锰酸钾 探究内容 实验步骤：查、装、定、点、收、移、息 实验原理：高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气 注意事项