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14.1.4 整式的乘法 梁原中学 周安军 学习目标 1、掌握单项式与多项式相乘的法则，并运用它们进行运算。 2、让学生主动参与到探索过程中来，形成主动探索的习惯，培养学生转化的数学思想和初步解决问题的能力。 学习重点： 单项式与多项式相乘的运算法则。 学习难点： 灵活运用单项式与单项式、单项式与多项式相乘的运算。 复习巩固： 回忆单项式与单项式相乘的运算法则，完成下面的计算。 1、3ab?5bc?(-ac)2 2、-2xy3?(-2x2y)?(xy2)2 乘法运算定律 乘法交换律： a?b?c=a?c?b 乘法分配律： a(b+c)=ab+ac  二、计算（仿照练习一完成下面计算，注意符号的运算） (1)2x(x+3) (2)-3b(-b+a) (3)x2(-x+1) (4)-xy(y+2x) 练习 一、计算(利用学过的乘法运算定律计算) (1) -2(x+3) (2)3(a+b) (3)x(2+y) (4)-m(m-n) （1）把括号外的部分作为一个整体对待 （2）利用乘法分配律逐项分配（注意符号的处理） （3）再进行单项式与单项式的乘法运算 表示如下： A(B+C+D)=AB+AC+AD 如何进行单项式与多项式相乘的运算？ 例题1 (1)（-4x2)(3x+1) (2) 计算 (1)2ab(5ab2+3a2b); (2)(ab2－2ab)·ab; (3)－6x(x－3y); (4)－2a2(ab+b2). 课堂练习 作业 课本第105页，第4题.