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- 2017-01-15 发布于湖北
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第五章 一元一次方程 5.2 解方程 第1课时 * 课前测试 默写等式性质1和2 若x=1是方程 k(x-2)=2的解,则k= 用等式的性质解下列方程: (1) -3x=12 (2) 3x+4=-11 (3) 5-2y=-1 (4) * 课时目标 什么是移项?移项要注意什么? 移项的根据是什么?目的是什么? 怎样用移项法解一元一次方程? * 等式的性质 请用6、x、24编一道一元一次方程,并求方程的解. x+6=24 x+6-6=24-6 x=24-6 x+24=6 x+24-24=6-24 x=6-24 x-6=24 x-6+6=24+6 x=24+6 x-24=6 x-24+24=6+24 x=6+24 * 导学点拔 x – 6 = 24 x = 24+6 由方程①到方程 ② , 这个变形相当于把 ①中的 “– 6”这一项从方程的左边移到了方程的右边 ② ① 这一移动过程引起了什么变化? * 移项 像这样把方程中的某一项改变符号后,从方程的一边移动到另一边的变形过程,被称之为“移项” x – 6 = 24 x = 24 +6 ①某一项 ②先变号 ③再从一边到了另一边 移项的根据是什么? 移项要特别注意什么? -----等式的性质 —移项要变号! * 达标
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