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课题:《从小就要爱科学》
导学案部分 教学活动思路 【学习目标】
1.了解序言的写作要求。
2.了解科技知识的重大意义和现代科技发展的巨大成就,勉励青少年从小爱科学、学科学,将来为伟大祖国作出应有的贡献。
【学习重、难点】
序言的写作要求。
用语严密准确。
【学法指导】
引导学生采用勾画圈点的方法自由阅读课文,理解课文的主要内容,了解序言的特点和写作要求,在此基础上,通过对文章的阅读,体会文章用语严密准确,并在思想上重视科学。
【学时安排】一课时
【学习过程】
一、预习导学:
遨游( ) 猕猴( ) péng( )勃 翅膀( ) 拓宽( )
编zhuàn( ) 受益fěi( )浅 羡mù( ) 如火如荼( )?
2.解释下列词语。
图文并茂:
受益匪浅:
如火如荼:
3. 阅读课文,理清文章思路,给文章划分段落。
全文共5段,可分为三个部分:
第一部分(1—3),写科技知识的意义和现代发展的成就。第二部分(4),说明这套《21世纪·中国少儿科技百科全书》特点和意义。
第三部分(5),勉励青少年朋友“从小爱科学、学科学”,“长大了为伟大的祖国创造新发明,作出新成就。”
4. 本文是著名数学家苏步青为《21世纪·中国少儿科技百科全书》所写的序言。
序言,是写在著作正文之前的文章。有作者自己写的,多说明写书宗旨和经过;也有别人写的,多介绍或体现本书内容,本文属于后者。
5.这篇课文篇幅不长,内容却很丰富深刻,如揭示了科学的意义,反映了科学飞跃发展的形势,指出了“科教兴国”的基本国策,提出了对青少年的殷切希望等等。
读完文章,试就上述内容筛选出一些重要的语句,说说你的感想。
科学的意义:“科学是第一生产力”;“知识就是力量”;“科技知识是现代文明社会的立身之本”。
科学飞跃发展的形势:“今天,现代科技的发展已遥遥超越昔日的预测或构想。……而且,现在的电脑网络全球通,绵羊、猕猴的无性繁殖等。” 对青少年的殷切希望:“以建设祖国为己任,从小爱科学、学科学,将来长大了为伟大的祖国创造新发明,作出新成就。”
6. 在预习过程中,你遇到了哪些问题,请写下来。
_________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
二、课堂助学:
导入:
出示学习目标
交流自主学习成果
整体感知,梳理结构
合作探究
①首段中能否删去:“从一定角度上看”,“在它的背后”?为什么?
不能删去。因为严格说来,“电脑与外语是进入21世纪的通行证”这句流行语本身也有一定的片面性,电脑与外语主要性质还在于工具性,而不是知识本身,更没有涉及到道德品质问题,加上“从一定角度上看”,表明了对这句话的有保留的承认和肯定。
②末段中能否删去:“面对如火如荼的改革、开放热潮,耳闻时代列车高歌猛进的轰鸣”?为什么?
不能删去。这些句子概括了当前的大好形势,富于激励、鼓动效果。
6. 就“文盲与科盲”问题认真思考,并发表自己的看法。
文盲,不识字的成年人;科盲,指缺乏科学常识的成年人。扫除科盲是比扫除文盲更高的要求。甚至可以认为,在今天一个缺乏科学常识的人就是一个文盲,不能适应时代的要求。
7. 释疑解难
⒏小结
本文写作切合序言要求,交代写书的背景和目的,介绍书的特点和意义。
中心意思:本文说明了科技知识的重大意义和现代科技发展的巨大成就,高度评价了《21世纪·中国少儿科技百科全书》的特点和价值,勉励青少年从小
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