江苏省海门市麒麟中学高中生物 课后巩固提能 4.4精品练习 新人教版必修2.docVIP

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江苏省海门市麒麟中学高中生物 课后巩固提能 4.4精品练习 新人教版必修2

课后巩固·提能 (30分钟 50分) 一、选择题(本题包括7小题,每小题4分,共28分) 1.下列实例中,不属于次生演替的是( ) A.美国黄石国家公园内发生了一次火灾,几年后该地又长出了许多植物 B.喷发后的火山周围开始出现了一些植物 C.人行道的缝隙中长出了小草 D.种植大片草莓的农田,闲置数年后被柳树等木本植物覆盖 2.(2011·南昌高二检测)在无人为因素的干扰下,群落演替的总趋势是( ) A.物种多样性的增加和群落稳定性的提高 B.物种多样性的减少和群落稳定性的降低 C.物种多样性的增加和群落稳定性的降低 D.物种多样性的减少和群落稳定性的提高 3.(2011·安徽高考)某岛屿由海底火山喷发形成,现已成为旅游胜地,岛上植被茂盛,风景优美。下列叙述不正确的是( ) A.该岛屿不同地段物种组成上的差异是群落水平结构的体现 B.该岛屿形成后最初进行的群落演替属于次生演替 C.旅游可能使岛上的群落演替按照不同于自然演替的速度进行 D.该岛屿一定发生过漫长的群落演替过程 4.有关初生演替和次生演替的叙述,不正确的是( ) A.沙丘、火山岩、冰川泥上进行的演替是初生演替,弃耕的农田上进行的演替是次生演替 B.初生演替形成的群落内无竞争现象,次生演替形成的群落内竞争明显 C.次生演替所需时间较短,原因是次生演替原有的土壤条件基本保留 D.初生演替与次生演替的主要区别是起始条件不同 5.一块弃耕的农田中很快长满杂草,几年后,草本植物开始减少,各种灌木却繁茂起来,最后这块农田演变成了一片树林。这片树林在不受外力干扰的情况下将会长期占据那里,成为一个非常稳定的生态系统。在此演变过程中的一些相关变化趋势如图所示,其中正确的是( ) A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 6.下列关于人类活动对群落演替的影响的说法,错误的是( ) A.过去的黄土高原森林覆盖率在50%以上,现在黄沙满天,水土流失的现状是人类过度破坏群落结构导致群落退化的结果 B.人类可以根据当地的气候条件通过植树等手段加速次生演替的步伐 C.我国颁布的《退耕还林条例》有利于群落演替的进行 D.在撒哈拉沙漠撒播多种植物的种子可使其向森林群落演替 7.(2011·南京高二检测)如图表示云杉林被采伐开垦为农田,以及农田退耕后的演替过程,下列分析正确的是(多选)( ) A.人类活动对自然环境中的生态关系起着促进、抑制、改造和重建的作用 B.图中的演替类型既有初生演替又有次生演替 C.演替过程中生物的种类越来越多 D.新生的云杉林和采伐前的云杉林不完全一样 二、非选择题(共22分) 8.某生态学家以“保护和利用草原生态系统”为课题,对某草原进行了几项专题研究,并绘制了如下两图。其中,甲图表示一个鼠群迁入一个新的生态系统后的种群增长曲线,乙图表示单位面积的放牧量与生产者的净生产量的关系,图中的虚线代表未放牧时草原中生产者的净生产量。请据图分析并回答下列问题: (1)放牧引起的群落演替属于___________,研究者发现,适当放牧___________ (“促进”、“抑制”)牧草生长,该草原的最适宜放牧量应为乙图中_________点对应的放牧量。 (2)甲图中最可能表示因种内斗争而限制鼠群数量增长的线段是__________。 (3)乙图中适宜的放牧量应控制在A~D之间,为什么? ___________________________________________________________________。 (4)如果该草原生态系统的放牧量长期在C点以上,会造成怎样的后果? ___________________________________________________________________。 (5)请列举两点合理利用和保护草原生态系统应采取的措施: ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________。 答案解析 1.【解析】选B。当某个群落受到洪水、火灾或人类活动等因素干扰时,该群落中的植被遭到严重的破坏所形成的裸地上进行的演替,为次生演替,A、C、D均为次生演替;喷发后的火山周围没有任何植被,开始出现了一些植物属于初生演替,B正确。 2.【解析】选A。演替过程只要不遭到人类的破坏和各种自然力的干扰,其总的趋势是直到达到顶极群落(经过演替而达到稳定的、可以自我维持的、成熟的群落,成为某一地区的优势群落,称为顶极群落)为止。演替的结果,群落的特征一般表

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