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第23 讲 正弦定理和余弦定理 【考点解读】 理解并掌握正弦定理，余弦定理和面积公式； 2． 能正确运用正弦定理，余弦定理及关系式，解决三角形中的计算和证明问题。 【知识扫描】 1．三角形的内角和定理：三角形三个内角和为（解题请不要忘记！）任意两角和与第三个角总互补，任意两个内角的半角和与第三个角的半角总互余，这样，就可以运用诱导公式了.如，等。 2．正弦定理：(为三角形外接圆的半径)。 （1）正弦定理的一些变式：① ；② （起到化角为边的作用）；③ （起到化边为角的作用）。 （2）已知三角形两边一对角，运用正弦定理求解三角形时，要注意判断解的情况。 3．余弦定理：两种形式：；，已知三角形两边一角，或三边时常用余弦定理，判断三角形的形状时也常用余弦定理. 4．面积计算公式：（1）；（2）（3），其中为三角形内切圆的半径；（4） ，其中。 5．解含有边角混合关系的三角形时，常运用正弦定理、余弦定理实现边角互化（包括化边为角；化角为边）。 6．解斜三角形的常规思维方法： （1）已知两角和一边（如、、），由求角，由正弦定理求、； （2）已知两边及其夹角（如、、），用余弦定理求边；再用正弦定理先求较短边所对的角（或），然后利用，求另一角； （3）已知两边和其中一边的对角（如、、），用正弦定理求（要注意解的结果可能有多种情况），由求，再由正弦定理或余弦定理求边； （4）已知三边，用余弦定理求角。 （5）三角形内切圆的半径， 特别地直角三角形的内切圆的半径 （其中为斜边）； 【考计点拨】 牛刀小试： 1．△ABC的内角A，B，C的对边分别为a，b，c.若c＝，b＝，B＝120°，则a等于(　　) A. B．2 C. D. 解析：选D.由正弦定理得＝， ∴sinC＝. 又∵C为锐角，∴C＝30°，∴A＝30°， △ABC为等腰三角形，a＝c＝.故选D. 2．在△ABC中，a，b，c分别是角A，B，C所对的边．若A＝，b＝1，△ABC的面积为，则a的值为(　　) A．1 B．2 C. D. 解析：选D.由已知得：bcsinA＝×1×c×sin60°＝c＝2，则由余弦定理可得：a2＝4＋1－2×2×1×cos60°＝3a＝. 3．在△ABC中，cos2Bcos2A是AB的(　　) A．充分而不必要条件 B．必要而不充分条件 C．充要条件 D．既不充分也不必要条件 解析：选C.cos2Bcos2A1－2sin2B1－2sin2Asin2Bsin2A?sinAsinB?AB. 4．在△ABC中，角A，B，C所对的边分别为a，b，c，若其面积S＝(b2＋c2－a2)，则∠A＝________. 解析：由已知得：bcsinA＝(b2＋c2－a2)＝sinA，由余弦定理可得cosA＝sinAA＝. 答案： 5．在△ABC中，A、B、C所对的边分别为a、b、c，且满足a＋b＋c＝＋1，sinA＋sinB＝sinC，则c＝________；若C＝，则△ABC的面积S＝________. 解析：依题意及正弦定理得a＋b＝c，且a＋b＋c＝＋1， 因此c＋c＝＋1，c＝1， 当C＝时，c2＝a2＋b2－2abcosC＝a2＋b2－ab＝1， ∴(a＋b)2－3ab＝1. 又a＋b＝，因此2－3ab＝1， ∴ab＝， 则△ABC的面积S＝absinC＝×sin＝. 答案：1　 6．在△ABC中，角A，B，C所对的边分别为a，b，c，且满足cos＝，·＝3. (1)求△ABC的面积； (2)若c＝1，求a的值． 解：(1)因为cos＝， 所以cosA＝2cos2－1＝，sinA＝. 又由·＝3，得bccosA＝3，所以bc＝5. 因此S△ABC＝bcsinA＝2. (2)由(1)知，bc＝5，又c＝1，所以b＝5， 由余弦定理，得a2＝b2＋c2－2bccosA＝20，所以a＝2. 【例1】 在中，，，是角，，的对边，且 （1）求角的大小； （2）若，求面积最大值． 即， ， 又， （2） （当且仅当时取等号） 【变式训练】在△ABC中，角A、B、C的对边分别为a、b、c,若(a2+c2-b2)tanB=, 则角B的值为 （ ） A. B. C.或 D.或 【标准解析】考查余弦定理的运用 【技巧点拨】 先利用余弦定理变形，找到角的关系式，然后求解。 【答案】D 要点二 正余弦定理在三角形中的运用 【例2】已知△中，角，，的对边分别为，，，且，．，求； （Ⅱ）若，求．． 因为， 所以. 故，解得. 由，且，得. 由，即， 解得.