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《第2讲散文中重要语句的含义

散文中重要语句的含义 一、重点提示 体会重要语句的丰富含意,品味精彩的语言表达艺术。 丰富含意重在思想性,语言表达重在艺术表现力。 二、散文中重要词语含义 一般情况下,高考试题中考查的词语含义往往不是“词典 (1)体现作者观点态度或主旨的(2)运用修辞和写作(3)特殊指代的(远指、近指、不定指)。(4)在表情达意方面非常出色的动词、形容词、叠词等。(5)有特殊用法的(一)常见提问方式 1.说说你对××词的理解。 2.句中××一词的含义是什么。3.句中××词指代什么。 (二)明确解题思路 理解重要语,基本原则是要依据具体的语言环境,即依 联系词语所在的句子的内容及前后来理解词语的含义 理解词语必须联系语境,做到“词不离”,一般有临时性 2.联系文章的主题或作者的情感态度揣摩词语的含义 般分析具有深层含义或特定意义的词语、能点明中心 在,也是小说的主题之所在。 3.联系作者写作时的写作意图和社会背景理解词语的含义 对《荷塘月色》中“颇不宁静”词语的理解就需要联系这在构造一个他心中渴望的、了平常的自己”的“另一个世界”一个与现实对立己的自由的世界。”因此,在《荷塘月4.依托修辞挖掘词语的含义 为了突出表达效果,使语言生动形象,散文写作往往使用 本句“酣眠”“小睡”就运用了比喻的修辞手法。“酣眠”,原意是酣畅的睡眠,睡得很沉;“小睡”,原意是打瞌睡。但联系该句破折号前的句子,我们就可以知道,这里是在谈月色,作者借“酣眠”喻满月的“朗照”,借“小睡”喻疏云遮掩的淡淡月色正是“酣眠”“小睡”的真正的含义。 ()常用答题模式 词语本义+语境义+在情感、主旨、修辞等方面的作用。 三、散文中重要句子含义 理解句意,往往是理解文重要句子的。所谓重(1)结构复杂,意思隐晦的句子;(2)使(3)统摄全篇,即人们常说(4)揭 理解句子的含义,必须联系具体语境,透过词句的表(关键词的本义),总说(整句话的意思);对含蓄隽永的句子一 (句子本身强调的内容),再深层(作者思想感情、)。 具体说来,理解文中重要句子要求做到以下几点: (一)常见提问方式 1.联系上下文,应该怎样理解这句话。 2.请解释这句话在文中的含意。(二)明确解题思路 1.把握中心,整体领悟 任何一篇文章人、叙事、状物或 有些文章寓深刻的道理于平凡的小事中,其中有些句子 2.瞻前顾后审读语境 对文章中具体句子义的理解必须把句子放在文章具体 前面的句子或后面的句子中,或者是原句,或者需要考生稍微变通一下。在这里的是一是从前后中找准己的语言组织答案时,一定要语言病。 3.抓关键词,揣摩句意 关键词,是在句子中起关键作、核心作用的词语。关键 副词等,或是定、状、补等修饰成分。它们常常是揭示事物的性质或状态的重要信息。理解句子可通过抓关键词,运用替换词语的方法来揣摩句子在文中的表达效果和目的。例如《荷 个动词就可以总结案:写出了月光从上荷花荷叶在月下雾中特有的乳白的 亲临荷塘、见到那迷人的月下荷塘美景一般的效果,也达到了表达自己在荷塘边得到暂时自由时那种喜悦心情的目的。 理解句子,说穿了句子中这个把替换的内容放到句子或 4.辨析修辞,理解句子的深层文的有些句子往往采了比喻、拟人、排比等修辞法,而运特定的修辞方法有一定的效果和目的。辨析修辞方法,有助于理解句子的如《提醒幸福》一文对幸福有以下的描述:“幸福是一种心灵的震颤。它像会倾听音乐的耳朵一样,需要不断地训练。简而言之幸福就是没有痛苦的时刻。它出现的频率并不像我们想象的那样少。人们常常只是在幸福的金马车已经驶过去很远时,拣起地上的金鬃毛说,原来我 从修辞人手理解线句的含意。比喻的修辞 (三)解题具体方法 1.做到“三注意” 首先要注意从本句手,看清句子在文的位置,确定答下文句子之间的系。一般来,句子间的相互关系有(复指)、总分(分总)、说明、扩展(含阐述、解说)、比 2.做到“三想到” 首先想到可能采用某种修辞技巧其次想到可能在(总结上、引起下文、承上),最后要想到中的重要语句需结合文章的时代 现代文阅读第二讲参考答案 1.“开门”的含意:预示着一个新的发现;“关门”的含意:意味着一个结束。 2.(1)人是有思想感情的,人需要有独立的天地,或:人是有隐秘需求的。这样的答案实际是从分析表达意图入手而形成的。(2)人生包含着一个个重要阶段的开始和结束。(3)当一个过程终结之后,再想让它重现是不可能的。 解析:(1)孤立地看,“人不是在一起放牧的马群”可以有多种理解,但放在原文中就不一样了。第五段写道:“门是隐秘回避的象征”,“无论一个人在哪儿,只要他在一扇关着的门的后面,他就能使自己不受拘束”,即保持自己的“隐秘”

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