管理信息系統实验报告2.docVIP

  1. 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
管理信息系統实验报告2

管理信息系统实验报告 实验三 数据库与表 实验目的: 理解数据库与access的基本知识 了解信息系统开发的基本步骤 掌握建立数据库的基本方法与步骤 熟练掌握access库表的建立 实验过程: 阅读《数据库基础知识》,了解管理信息系统开发基本步骤,分析数据流程图,对其功能进行分析,再进行系统分析。 新建数据库: 开启Microsoft Access,再页面右边选择空数据库,选择数据库存放位置, 输入名称创建。 使用数据库向导创建数据库:选择“新建文件”→“本机上的模板”→点击数据库选项卡→选择“订单入口”→选择存放位置→输入名称→创建 创建数据表:第一种,点击“表”中的使用设计器创建表,设置字段名称和字段属性,“另存为”点击“是”后输入新建表名称,以此方法分别建立班级表、成绩表、课程表、学生信息表。 第二种:使用向导创建表,只需按照向导提示完成即可。 设置主键字段:打开学生信息表,在表设计器中,单击“学号”左边的字段选择按钮,单击“主键”。 设置表之间的关系:①打开数据库窗口,单击“工具”菜单中的“关系”命令,然后按右键选择“显示表”命令,弹出“显示表”对话框。在“显示表”对话框中,选择要建立关系的表,然后单击“添加按钮,依次添加已经建好的“学生信息表”、“成绩表”、“课程表”和“班级”这4个表后,单击“关闭按钮。 ②在“学生信息表”中用鼠标按住“学号”字段不放,将鼠标拖到“成绩表”中的“学号”中,然后松开鼠标,系统弹出“编辑关系”对话框,在“学生信息表”中用鼠标按住“学号”字段不放,将鼠标拖到“成绩表”中的“学号”中,然后松开鼠标,系统弹出“编辑关系”对话框。在“编辑关系”对话框中选中“实施参照完整性和“级联更新相关字段” 使当在更新主表中主关键字段的内容时,同步更新关系表中相关的内容。单击“联接类型”按钮,弹出“联接属性”对话框,选择联接的方式。 ③按照以上步骤建立如下关系:通过“学生信息表”中的主键字段“学号”和“成绩表中的“学号”建立这两数据表之间一对一的关系;通过“班级”表中的“班号和“课程表”中的“班号”以及和“学生信息表”的“班号”分别建立“班级”与“课程表”之间、“班级”与“学生信息表”之间一对多的关系。如图: 3.数据的添加: a.在“对象”中选择“表”,双击“学生数据表”,即可在弹出的“学生信息表”中直接添加记录。 b. 将 Excel 外部文件导入到 Access 表中:打开外部文件,执行“文件”菜单中“获取外部数据”下拉菜单中的“导入”命令,在“导入”对话框左下角的“文件类型”框中,选择Microsoft Excel 的表格。→对话框一:单击表选项卡→对话框二:在“第一行包含列标题”前划“√”→对话框三:选在新表中追加数据→对话框四:确定哪些字段不需要导人,同时为导入后的 Access 数据表指定相关字段的索引→对话框五:选“学号”字段为主关键字段→对话框六:为导入的数据表输入名称。 c. 链接表与导入表的过程基本相同,但链接的表在数据库窗口中会以特殊的图标显示,即 在图标前添加一个小箭头。 实验收获: 理解了access的基本知识,熟悉了建立新数据库的步骤,掌握了对数据库表的建立、主键设置、表之间关系的确立以及数据的添加方法。 实验四 数据查询 实验目的: 通过 Access 查询工具的学习和实践,了解数据库的查询与检索功能。通过选择查询、参数查询、交叉表查询以及动作查询等方式,根据给定的条件从数据库中筛选出符合条件的记录,构成新的数据集合,所建立的查询文件是构成窗体和报表的重要数据来源。 实验过程: 1.使用向导创建选择查询: a.打开“学生管理信息系统”的“对象”列表中选择“查询”选项,在选择“使用向导创建查询”项 b.在“表/查询”下拉列表框中选择要在查询中出现的字段所在的表,在“可用字段”列表中选择要使用的字段,而后单击“”按钮将其添加到“选定的字段”的列表中。分别选择“学生信息表”中的三个字段“学号”、“姓名”、“班号”以及“成绩表”中的字段“学期”、“成绩 1”、“成绩 2” “成绩 3” 和“成绩 4” c. 单击“下一步”按钮在对话框中,选择“明细”,单击“下一步”按钮在“请为查询指定标题”文本框中输入查询的名称,如查询标题为“总评成绩与平均成绩查询”,选择“修改查询设计”单按钮。 e.单击“完成”按钮,在需要添加字段的空白格中单击右键,在弹出菜单中选择“生成器” ,弹出“表达式生成器”在表达式框中输入所需表达式,输入“总成绩:”,然后选择相应的成绩字段进行加总,点击“确定”按钮,退出并保存设置即可新生成一个新的字段“总成绩”,按相同的方法生成字段“平均成绩”。 使用参数创建查询 a.在对象列表中选择“查询”,双击“在设计视图中创建查询”,弹

文档评论(0)

df9v4fzI + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档