《第十天7.31牛顿运动定律.docxVIP

第四章 牛顿运动定律第一节 牛顿第一定律理想实验的魅力牛顿物理学的基石——惯性定律牛顿第一定律（惯性定律）定义：一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，除非作用在它上面的力迫使它变这种状态。惯性定义：物体所具有的保持匀速直线运动状态或静止状态的性质。惯性与质量描述物体惯性的物理量是它们的质量。质量是标量，只有大小，没有方向。质量单位：千克（kg）第二节 实验：探究加速度与力、质量的关系加速度与力的关系基本思路：保持物体质量不变，测量物体在不同的力的作用下的加速度，分析加速度与力的关系。加速度与质量的关系基本思路：保持物体所受的力相同，测量不同质量的物体在该力作用下的加速度，分析加速度与质量的关系。制定实验方案时的两个问题怎样由实验结果得出结论a∝F，a∝1/m第三节 牛顿第二定律牛顿第二定律定义：物体加速度的大小跟作用力成正比，跟物体的质量成反比，加速度的方向跟作用力的方向相同。公式：F=kmak是比例系数，F指的是物体所受的合力。力的单位牛顿年第二定律的数学表达式：F=ma力的单位：千克米每二次方秒。第四节 力学单位制基本量：被选定的、可以利用物理量之间的关系推导出其他物理量的物理量。基本单位：基本量的单位。导出单位：由基本量根据物理关系推导出来的其它物理量的单位。单位制：由基本单位和导出单位组成。国际单位制（SI）：1960年第11届国际计量大会制订的一种国际通用的、包括一切计量领域的单位制。第五节 牛顿第三定律作用力和反作用力定义：物体间相互作用的这一对力。作用力和反作用力总是互相依存、同时存在的。牛顿第三定律定义：两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等，方向相反，作用在同一条直线上。第六节 用牛顿运动定律解决问题（一）从受力确定运动情况从运动情况确定受力第七节 用牛顿运动定律解决问题（二）共点力的平衡条件平衡状态：一个物体在力的作用下保持静止或匀速直线运动状态时所处的状态。在共点力作用下物体的平衡条件是合力为0。超重和失重超重定义：物体对支持物的压力（或对悬挂物的拉力）大于物体所受重力的现象。加速度方向：竖直向上。失重定义：物体对支持物的压力（或对悬挂物的拉力）小于物体所受重力的现象。加速度方向：竖直向下。从动力学看自由落体运动物体时从静止开始下落的，即运动的初速度是0。运动过程中它只受重力的作用。谈对牛顿运动定律的理解　一、牛顿第一定律　1．内容：一切物体总保持静止或匀速直线运动状态，直到有外力迫使它改变这种状态为止。　2．理解要点：?　①该定律定性地揭示了力与运动的关系：运动不需要力来维持，力是改变物体运动状态的原因，即力是使物体产生加速度的原因。　②该定律说明了任何物体都有惯性。即物体都有维持原运动状态不变的性质。惯性是物体的本质属性，质量是物体惯性大小的唯一量度，物体的质量越大，运动状态越难改变，物体的惯性也越大。惯性不是力，惯性是物体维持原运动状态不变的性质，而力是物体对物体的作用，它们是两个不同的概念。　③由于不受力的物体是不存在的，所以牛顿第一定律不能用实验来验证，它是在大量实验现象的基础上通过逻辑推理而发现的。不是实验定律。　④第一定律是第二定律的基础，不是第二定律的特例，第一定律定性的给出了力与运动的关系，第二定律定量的给出了力与运动的关系。　例1一个劈形物M各面均光滑，放在固定的斜面上，上表面水平，在上表面上放一光滑小球m，劈形物从静止开始释放，则小球在碰到斜面前的运动轨迹是（?）　A．沿斜面向下的直线　B．竖直向下的直线　C．无规则曲线　D．抛物线　例2在地球赤道上的A处静止放置一个小物体，现在设想地球对小物体的引力突然消失，则在数小时内，小物体相对于A点的地面来说，将（?）　A．水平向东飞去 B．原地不动，物体对地面的压力消失　 C．向上并逐渐偏西方飞去 D．向上并逐渐偏东方飞去　例3一水箱车内有A、B二球用线拴在车内，当车以速度V匀速向右运动时，悬线均竖直，则在车突然停止的过程中两悬线的偏离情况是（ ）　A．A左偏B右偏 B．A左偏B左偏　C．A右偏B右偏 D．A右偏B左偏　二、牛顿第二定律　1．内容：物体的加速度跟它所受的合外力成正比，跟物体的质量成反比，加速度的方向与合外力的方向相同。　2．理解要点：　①定律的公式形式为F=ma，其中a是物体的加速度；m是物体的质量；F为物体所受的合外力，这里：受是指研究对象的被动性，即只考虑周围物体对它的作用而不考虑它对周围物体的反作用，合是指研究对象所受各力的整体效果，外是指系统以外物体对研究对象的作用而不考虑系统内物体间的相互作用。　例4有一箱装得很满的土豆，以一定的初速度在动摩擦因数为μ的水平地面上做匀减速运动，不计其它外力及空气阻力，则中间一质量为m的土豆A受到其它土豆对它的作用力大小应是（ ）A．mg B．μmg C