人教版本数学五上（观察物体）课件8.pptVIP

人教新课标五年级数学上册 教学目标 1.知识目标：培养大家从不同角度观察，分析事物的能力。 2.能力目标：能分辨较复杂物体不同角度所观察的情况，培养大家构建简单的空间想象力。 3.情感目标：加强大家之间交流互助，培养大家勤于动手动脑的良好习惯。 教学过程 观察一个物体 长方体 正方体 球 圆柱体 长方体 与 正方体 球 和 圆柱体 观察两个物体 方法：可以一个个物体看，再组合得出图形或者直接观察看出图形 观察三个以上的组合物体 本课小结 能从侧面观察圆柱体得到的是什么样的平面图形。培养大家初步的立体图形的观察和想象能力。 * * * * * 一、观察一个物体 二、观察两个物体 三、观察三个以上物体 观察物体时： 不同方向看到的物体的形状有可能是不一样的。 观察长方形： 把它放在地面可以观察到5个面。 固定一个方向观察他们最多能看到三个面。 长方形 正方形 长方形 正方形 长方形 正方形 观察到： 固定一个方 向观察他们 最多能看到 三个面 正面： 侧面： 上面： 观察到： 球 每一个面都是圆形 但图案可能不一。 圆柱体 正面： 上面： 侧面： 长方形 圆 长方形 正面：一