江苏省高二生物 细胞增殖导学案 苏教版 .docVIP

江苏省邳州市第二中学高二生物 细胞增殖导学案 苏教版 一．动、植物细胞有丝分裂的比较： 动物细胞 植物细胞 不 同 点 间期： 中心体复制 有 无 前期： 纺锤体的形成方式不同 由两组中心粒发出的星射线构成纺锤体 由细胞两极发出的纺锤丝构成纺锤体 末期： 细胞的分割方式不同 由细胞膜向内凹陷把亲代细胞缢裂成两个子细胞 由细胞板形成的细胞壁把亲代细胞分成两个子细胞 相 同 点 间期 染色体完成复制 分裂期 染色体平均分配 附：动、植物细胞有丝分裂图像辨别 （1）看有无细胞壁：动物细胞一般画成圆形，外面代表细胞膜；植物细胞一般画成长方形，外面代表细胞壁。 （2）看有无中心体：动物细胞和低等植物细胞要画出中心体；高等植物细胞不能画。 （3）看细胞的分割方式：动物细胞后、末期向内凹陷，最终缢裂成两个子细胞；植物细胞不向内凹陷，细胞中央形成细胞板，最终形成两个子细胞。（最可靠的方法） 【典题演示1】下图可能是下列哪种细胞处于何时期的分裂图（ ） ①肝细胞 ②茎形成层细胞 ③蓝藻 ④有丝分裂前期 ⑤有丝分裂后期 ⑥有丝分裂末期 A. ①④ B. ③⑥ C. ②⑤ D. ③④ 【变式训练】1. 如图是同一细胞不同分裂时期的图像，据图分析可做出的判断是（ ） A．图②③④表示一个完整的细胞周期 B. 若按分裂的先后顺序排列，应为①→④→③→② C．该种生物的叶肉细胞中共含有6个DNA分子 D．图③过程发生了基因重组 解析：根据题图中染色体的形态特征可判断出：①表示有丝分裂的前期，②表示有丝分裂的末期，③表示有丝分裂的后期，该过程不会发生基因重组，④表示有丝分裂的中期。这四个时期构成了有丝分裂的分裂期，而一个完整的细胞周期包括分裂间期和分裂期。由于该种生物的叶肉细胞中还有叶绿体和线粒体，因此DNA分子数应多于6个。 答案：B 二．细胞有丝分裂过程中的规律性变化及曲线模型 1．染色体、染色单体、DNA三者之间的关系 （1）当有染色单体存在时，染色体∶染色单体∶DNA＝1∶2∶2 （2）当无染色单体时，染色体∶DNA＝1∶1 2．染色体的行态及行为变化 a．染色体形态变化 b．染色体行为变化 复制→散乱分布于纺锤体中央→着丝点排列在赤道板上→着丝点分裂→移向两极（见下图）。 3．数目变化规律（以二倍体生物为例） 间期 前期 中期 后期 末期 DNA数（2C） 2C→4C 4C 4C 4C 2C 染色单体数 0→4N 4N 4N 4N→0 0 染色体数（2N） 2N 2N 2N 2N→4N 2N 同源染色体对数 N N N N→2N N 染色体组数 2 2 2 4 2 4．曲线模型 有丝分裂过程中染色体数目的变化 DNA数目的变化 染色单体数目的变化 每条染色体上DNA含量变化 【典题演示】2．下图为某生物细胞分裂模式图，据图回答。 （1）图甲中含有同源染色体的区段是________。 （2）图乙为细胞________分裂________期图像。该时期的主要特征是_____________________________________________________。 （3）若2号染色体的遗传信息来自父方，那么与之遗传信息完全相同的染色体为______号，其遗传信息完全相同的原因是________________________________________。 （4）图乙对应于图甲中的________段，图丙对应于图甲中的________段。 （5）请在图甲中画出细胞中染色体数目的变化曲线。 解析：（1）首先注意图甲的纵坐标是核DNA的数目，根据分裂前后数目的变化，可以判断该曲线为有丝分裂过程中核DNA数目变化曲线。图中的a～c为有丝分裂间期，c～d为有丝分裂前期，d～e为有丝分裂中期，e～f为有丝分裂后期，在有丝分裂的整个过程中都有同源染色体。 （2）图乙表示着丝点分裂，细胞的每一极都含有同源染色体，所以为有丝分裂后期。 （3）因为2号和6号是散乱分布于纺锤体中央后的染色体着丝点分裂形成的，所以2号和6号完全一样。 （4）图丙中染色体∶染色单体∶DNA＝1∶2∶2，所以该细胞处于有丝分裂前期和有丝分裂中期。 答案：（1）a～h （2）有丝　后染色体的着丝点分裂，染色单体分开成为染色体，并在纺锤丝的牵引下向细胞两极移动　（3）6　它们是由同一条染色体散乱分布于纺锤体中央