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《组织行为学在线作业2)

组织行为学 一、单选题(共 40 道试题,共 80 分。)V D1. 麦克利兰关于需要的理论认为,对人的发展和成长起着特别重要作用的是() A. 保健需要B. 权力需要C. 合群需要D. 成就需要 A2. 下列不属于高绩效团队的条件是____ A. 适应环境B. 明确的目标C. 相互信任D. 信息共享 D3. 在主题沟通策略中属于咨询性策略的是( ) A. 告知策略、说服策略B. 告知策略、征询策略 C. 说服策略、征询策略D. 征询策略、参与策略 D4. 下列关于知识经济表达不正确的是() A. 科技的研发日益成为知识经济的重要基础 B. 人力素质和技能成为知识经济实现的先决条件 C. 信息通讯技术在知识经济发展过程中处于中心地位 D. 服务业在知识经济时代的作用越来越低 A5. 在组织正式沟通形式中,最民主、最通畅的沟通形式是 A. 全通道式B. 环式C. 轮式D. 链式 D6. 能够引起差别感觉的刺激物的最小变化量的是() A. 绝对感受性B. 绝对感觉阈限C. 差别感受性D. 差别感觉阈限 C7. 下列关于知觉与感觉的关系表述正确的是() A. 感觉是事物作用于感官所产生的,知觉是个体内生的 B. 知觉不需具体客观对象,而需借助过去经验与知识 C. 知觉以感觉为基础,是对感觉的整合 D. 知觉是个体先天性的不需要在实践中逐渐发展 A8. 泰勒的科学管理的理论基础是() A. X理论B. Y理论C. Z理论D. 超Y理论 C9. 研究组织的运行及其规律的学科是____ A. 社会学B. 管理学C. 组织行为学D. 市场营销学 C10. 研究组织的运行及其规律的学科是() A. 社会学B. 管理学C. 组织行为学D. 市场营销学 A11. 一般而言,员工的出勤率与满意度之间的关系是一种____ A. 正相关关系B. 负相关关系C. 非线性关系D. 正比关系 A12. “个人一生扮演的角色的整个过程,统合了个体一生中各种职业与角色,并表现个体独特的自我发展形态”的概念是指( ) A. 生涯B. 职业生涯C. 职业规划D. 事业 D13. 大量事实表明,群体能够给予其成员巨大压力,使他们改变自己的态度和行为,采取与群体多数成员的言行保持一致的行为,这种行为是() A. 大众行为B. 社会行为C. 自然行为D. 从众行为 C14. 关于授权以下说法不正确的是( ) A. 授权具有时效性 B. 被授权者接受权力后,对授权者负有相应的责任 C. 在授予下属权力的同时,也将最后对事情的负责权授出D. 授权是一种特殊的分权形式 C15. 个体的差异会导致压力的表现不同,下列不属于个体差异因素的是( ) A. 控制点观B. 工作经验C. 角色要求D. 人际关系 C16. 成功的群体间工作绩效受到一系列因素的影响,除了群体规范以外,其中最主要的因素是() A. 竞争B. 协作C. 人际关系D. 个性差异 A17. 下列职业锚说法表述正确的是( ) A. 职业锚强调个人能力、动机与价值观的互动B. 可以通过各种测试而预测 C. 职业锚在正式后可以被较快的发现 D. 职业锚一旦形成就会保持不变的 C18. 在领导有效性中,最重要的权变因素是() A. 领导者自身的特点 B. 被领导者的特点 C. 领导的情境 D. 领导者与被领导者之间互动关系 C19. 成功的群体间工作绩效受到一系列因素的影响,除了群体规范以外,其中最主要的因素是____ A. 竞争B. 协作C. 人际关系D. 个性差异 C20. 按信息沟通渠道,可将沟通分为( ) A. 口头沟通与书面沟通 B. 正式沟通与口头沟通 C. 正式沟通与非正式沟通D. 非正式沟通与书面沟通 B21. 群体成员间的相互吸引、并愿意留在群体中为群体承担义务的愿望的强烈程度的是____ A. 群体规范B. 群体凝聚力C. 群体压力D. 从众行为 B22. 在进行压力管理时,可以从任务和角色需求出发,下列方式不属于其中的是( ) A. 强化正式沟通B. 参与管理C. 目标管理D. 工作再设计 D23. 动机会由于行为的良好结果而加强,使该行为重复出现;也会因坏的结果而削弱以至消失。这表明了动机具有____ A. 始发机能B. 反馈机能C. 选择和导向机能D. 强化机能 A24. 斯图尔特提出

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