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素材之嫁接运用 ——纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 福建长汀四中??李文镪 (刊发于重庆出版社《作文素材专项训练》) ? 一、方法讲解 当我们有了一定的阅读量，累积了一定材料的时候，我们就会问自己一些问题：这些阅读积累对我们写作有用吗？这些材料能用到平时的作文中去吗？把平时积累到的一些事例组接起来，捏合到一起形成作文，是不是拼凑呢？把不同的材料集中到一起不就是编故事了吗? 组合材料与作文的真实原则有冲突吗? 让我们先看看下面这则材料： 牡丹花是花中之魁，花色艳丽，花朵硕大，枝盛叶茂，雍容华贵。但你可知道，牡丹的叶春天最翠绿；花，则夏天最美丽；枝则秋天最粗壮。画家为了真实地反映出牡丹的特征，取了春天的叶，夏天的花，秋天的枝，合成一体。因此，画家笔下的牡丹，更美更艳。 从材料中我们可以得到启示：画家笔下的牡丹，是把它各个季节中最美丽的部分画在了一起，所以比我们平时看到的牡丹更美更艳。同样的，我们描写牡丹，如果也把其各个季节中最美最艳的部分组接在一起，写出的牡丹也一定是天下最美丽的花了。这种组接、提炼素材的方法，就是嫁接。 嫁接是运用素材的一种有效的方法，就是将生活中的不同事件、人物、材料、画面等巧妙地组合在一起，形成一篇形式新颖、表达生动、中心凝练的文章。嫁接素材法由于是通过作者对人们平时看似眼熟，众所周知的事例、生活的场景、优美的诗文、最新的新闻热点等进行灵活地整合运用，形成了鲜明的观点，新颖的形式，能给读者以耳目一新的感受。 比如下面这则素材： 张可山是河南省巩义市站街镇巴沟村远近闻名的千万富翁。2005年，面对村民们的渴望，63岁的张可山带着多年的疾病放弃了优裕的生活，出任每月工资只有480元的村党支部书记。 上任之初他就马不停蹄，改造村里道路，盖村民公寓，建文化大院，运动健身广场和村办幼儿园。他计划在村里盖15幢楼，修一座桥，开发一个工业基地，平三道沟……2010年1月24日，在安排文化大院工作途中，张可山突发脑溢血经抢救无效于1月27日凌晨病逝，享年68岁。 一则素材嫁接到文章中去，并不是原文照搬，而是根据所写文章的话题或主题特点需要，来确定嫁接的点。一般来说，这个嫁接的点可以从以下几个方面角度思考切入：或者例举素材中的生活片段；或者再现素材中的经典时刻；或者挖掘素材中的深刻内涵；或者展示素材中的人物形象等。如下文展示的素材嫁接手段，就是属于嫁接人物的个性形象的范畴。让我们看看这则素材是怎样嫁接到文章中去论证话题的： 张可山是一个名副其实的千万富翁，是典型的“有鱼吃”的人，可是，他并不想坐吃“鱼肉”，骨子里充满挑战精神的张可山，决定放弃富翁生活，去做一个月薪480元的村官。此举是对追求享受的现代价值观的叫板和否定。他让人们明白了在传统价值观不断发生位移、奉献和责任在某些人眼中已成为“傻帽”代名词的今天，甘于挑战是一件多么快意的事情。出山时已63岁且一身重病的张可山，用他的挑战精神为现代农民树立起一座可彪炳史册的历史丰碑。 ?????????????????????????????????????????????——《敢于挑战也是一种责任》 很显然，文章中的这则素材与我们看到的原素材相比较，已经发生了很大的变化，原素材中包括了张可山出任村党支部书记时的生活状况、上任之初办的实事、计划办的事、他的去世及去世时的时间、年龄等。嫁接到文章中的材料是从张可山的人物个性形象切入后，紧紧地抓住“挑战”这一话题特点生发出来的。这就是说，素材的嫁接并不是一成不变地照搬原材料，而是要根据文章表达主题的需要，对原材料进行二度的加工，使嫁接的材料能够服从并且服务于文章的主题。 那么，嫁接素材有哪些方式呢？如何嫁接素材呢？ 方式一：添枝加叶，嫁接生活场景。 我们平时所观察到的生活现象，都可以通过嫁接素材的方法嫁接到文章中。写作文时，可以提炼自己平时或听到的，或看到的，或经历的一些素材，通过提取其中情节场景的方法，把它们集中到一个人物身上，使这个人物形象更具有普遍性和典型性。 这些素材，由于是生活原貌的基本再现，一般来说，我们可以通过“添枝加叶”的方法，结合自身生活体验去展开想像，补充细节，把原本一个简单、平淡，或只是一个轮廓、梗概的生活事件和故事写得具体、曲折、生动。 一起看看下面这则材料: 2010年对于飞人刘翔来说，注定是不平凡的一年。为了尽快恢复自己的状态，他两次赴美进行康复训练，当刘翔乘坐的航班从美国洛杉矶飞抵上海浦东机场时，在机场门口，人们又一次看到了自信满满的飞人刘翔。在接受媒体采访时，刘翔表示，自己在美国练的很刻苦，每天都是一天两练，虽然觉得累，但效果很好，体重由于过去的87公斤降到了84公斤，感觉自己的力量增强了，速度也快了，脚在发力冲刺跑的时候，之前的那种胀痛感没有了。尽管刘翔自己坦言很难重回巅峰，但人们依旧期待着在亚运会再看到