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2、实验实训条件 实验室名称 功能 主要设备 总价值 生均台数 电工基础实验室 电机与电气控制中的基础实验 控制台 22万元 2人/台 电工技术实训室 配线与检修方法训练 自制配线板 1.6万元 2人/块 职业技能鉴定考核 亚龙Ⅲ型高级维修电工实训考核装置 60万元 4人/台 现代制造技术实训中心 机床电气测绘与维修 普通机床 2.8万元 8-10人/台 校外实习基地 基地名称 建立时间 长春金仑科技有限公司 2005-02 长春住电汽车线束有限公司 2006-05 长春数控机床有限公司 2007-03 长春客车厂玻璃钢公司 2007-03 吉林省长春电器设备有限公司 2007-07 长春新高食品有限公司 2008-04 吉林省德泰电器有限公司 2008-04 长春永新机械制造有限责任公司 2008-07 长春长客—庞巴迪轨道车辆有限公司 2008-07 吉林省荣森橱柜经销有限公司 2008-08 吉林省荣盛木业有限公司 2008-08 吉林省荣达建设开发有限公司 2008-08 长青园林机械有限公司 2009-05 长春轨道客车股份有限公司 2009-07 一汽大众汽车有限公司 2009-07 一汽轿车股份有限公司 2009-07 长春奥普光电技术股份有限公司 长春数控机床股份有限公司 长春轨道客车股份有限公司 校外实习基地 特色及教学效果 特色与创新 1、围绕人才培养目标,实施“三个嵌入”的项目化课程 职业资格认证内容 行业标准 企业文化 课程内容 课程标准 课程培养环境 特色与创新 2、认知过程先由工作任务的整体向局部展开,再从局部向整体提升。 感性认识 理性认识 建构经验知识体系 整体 局部 整体 特色与创新 3.课程建设与项目研究相结合 教学效果 鉴定基地 鉴定时间 鉴定工种 鉴定级别 鉴定人数 通过人数 鉴定机构 工程技术分院 2009.12 维修电工 中级 101 100 市鉴定中心 2010.06 维修电工 中级 123 121 市鉴定中心 2010.12 维修电工 中级 118 118 市鉴定中心 2011.06 维修电工 中级 95 94 市鉴定中心 2011.12 维修电工 中级 102 102 市鉴定中心 2012.06 维修电工 中级 106 104 市鉴定中心 教学效果 存在不足及改进措施 1、网络资源需要进一步丰富、优化。 存在 存在不足 存在不足及改进措施 1、要加强与兄弟院校的联系,不断学习先进教学理念,借鉴改革成果。 2、课程网站功能有待进一步提升。 改进措施 2、抓好与课程建设配套教学资源建设,丰富教学资源。 3、建成资源丰富、使用更加方便的多媒体教学网站; 为教师备课、学生学习,查阅资料、师生沟通、 同行交流提供更加便利的条件,提高课程的服务能力。 敬请批评指正,谢谢!! 5:8080/site97/ 背景换换 按顺序,加几个 汇报人:庞丽芹 2013年5月 电机与电气控制 说课程 汇报内容 课程设置 一、课程设置 课程定位 一、课程设置 电气自动化技术专业培养目标 主要面向维修电工等岗位,能够在企业及相关领域中从事电气自动化设备及自动生产线的安装、调试、维护、维修及技术改造,从事供配电设备管理、维修及机电产品的营销工作,具有良好的职业道德意识、精湛的专业技能、较强的竞争能力和可持续发展的学习与适应能力的德、智、体、美等方面全面发展的高素质技能型专门人才。 一、课程设置 电气设备安装调试工 电气设备维修维护工 电气设备操作工 其他(管理、销售) 电气技术员 主要就业岗位分析 就业岗位 一、课程设置 岗位能力分析 就业岗位 工作任务 工作内容 专业技术能力 评价标准 基础能力 单项能力 综合能力 电气设备安装调试工 安装各类电气设备的控制线路及执行器件,并进行调试。 开关设备的控制线路、机床线路的安装与调试。 电工工具的使用能力,电工仪表的使用能力,识图能力。 电器元件安装与检测能力,正确阅读电气安装图及原理图,按工艺要求布线的能力,使用电工仪表检测、调试控制线路。 正确识读电路图按工艺安装各类电气控制线路及执行器件并进行调试的能力。 按安装图、原理图正确安装控制线路,调试后能实现控制功能。 电气设备维修维护工 维护、维修各类电气设备的控制线路及执行器件。 电机拆装与维修,常用电机控制线路的检修,常用电气设备、系统故障检修。 仪器仪表的使用能力,电气识图能力。 电机拆装与维修,基本继电控制电路的配盘、调试与检修,PLC控制系统故障检修,交直流调速系统的故障检修。 能分析电路图检查各类电气控制线路及执行器件功能,
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