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课端午的鸭蛋赛课用
写作练习 1、以“家乡的端午节”为题,写一篇文章,综合运用叙述、描写、抒情等表达方式,表达当地过节的风俗习惯和热闹场景,抒发对家乡的热爱之情。 2、如果你对家乡的端午体会不深,也可以想一想生活中还有哪些值得怀念的节日风俗,请将你的感触用美妙的文字表现出来。如以《家乡的年味》来记录你过年的情景…… * * * * 同学们,有没有发现我们这个单元学的课文都与我们的嘴有关,我可以用嘴唱出美妙的《云南的歌会》,我们可以用嘴俏皮地《吆喝》,我们可以嘴喝着醇香的《黄酒》,我们还可以靠嘴出名做买卖。今天我们就要用嘴吃了,端午节就要到了,吃什么呢?当然吃得是我们《端午的鸭蛋》了。 端午的鸭蛋 汪曾祺 1.品味本文平淡自然而又韵味十足的语言特色。 2.朗读课文精彩语句,了解作者“小叙事”的创作特点。 3.提倡珍惜传统文化,激发民族自豪感。●重点 1.品味平淡自然而又韵味十足的语言,解读文本内在的韵味,感受作者独特的情趣。 2.理解作者的思想情感,用心体验生活,感受生活中的无穷趣味。 1.下面是某同学制作的知识卡片,请你补充完整。 汪曾祺(1920—1997), 人。早年毕业于西南联大。历任中学教师、北京市文联干部、《北京文艺》编辑、北京京剧院编剧。在短篇小说创作上颇有成就,发表小说《 》《 》。著有散文集《 》。? 江苏高邮 受戒 大淖记事 汪曾祺自选集 2.给下列加点字注音。 méi xiàn jí xiāo yān lào jīn yìn 3.解释下列词语。 门楣: 肃然: 莫名其妙: 与有荣焉: 曾经沧海难为水: 门框上的横木。 形容十分恭敬的样子。 没有人能说明它的奥妙(道理)。 因而也感到荣幸 经历过沧海,对别处的水就难以看上眼了。 端午的风俗(1) 家乡的鸭蛋(2、3) 端午的鸭蛋(4—6) 问题一:读课文,说说作者介绍了他家乡端午的哪些风俗。在众多风俗中,作者对哪种风俗情有独钟? 系百索子,做香角子,贴五毒,贴符,喝雄黄酒,放黄烟子,吃十二红。 作者对家乡的咸鸭蛋情有独钟。 道端午之风俗 1、系百索子 3.贴五毒,贴符 饮雄黄酒(长江流域地区) 雄黄酒 喝雄黄酒 贴符 十二红 作者家乡的端午节风俗 说鸭蛋之特征 问题二:说说作者家乡的鸭蛋有哪些特点。(请按“这是 的鸭蛋,因为 ”的句式说一段话。找出文中相关的语句)? 1.这是 的鸭蛋,因为 名声远播 第2段:“我在苏南、浙江,每逢有人问起我的籍贯,回答之后,对方就会肃然起敬:‘哦!你们那里出咸鸭蛋!’上海的卖腌腊的店铺里也卖咸鸭蛋,必用纸条特别标明:‘高邮咸蛋’”。其中“肃然起敬”和“特别标明”两个词最能体现“高邮咸蛋”的名声。 2.这是 的鸭蛋,因为 与众不同 第2段:“高邮还出双黄鸭蛋。别处鸭蛋也偶有双黄的,但不如高邮的多,可以成批输出。” “还”“不如……多”“成批”写出了作者的自豪之情。 3.这是 的鸭蛋,因为 令人惊喜 第2段:鸭蛋“切开之后,里面圆圆的两个黄,使人惊喜不已。” 4.这是 的鸭蛋,因为 历史悠久 第2段:清代诗人、诗论家袁枚就曾在他的《随园食单?小菜单》里提到“高邮腌蛋”。袁枚写随园食单中的“腌蛋”一节距离现在少说也有200年了,可谓“老品牌”“老字号”了。 5.这是 的鸭蛋,因为 质细而油多 第3段:“筷子一扎下去,吱——红油就冒出来了”。造型式的语言生动地写出了家乡咸鸭蛋的美味可口,让人垂涎欲滴。 6.这是 的鸭蛋,因为 吃法多样 第3段:可以带壳切开吃,可以用筷子挖着吃,可以和豆腐炒着吃——“朱砂豆腐”…… 7.这是 的鸭蛋,因为 色彩鲜艳 第3、4段:蛋壳是淡青色的,蛋白是白色的,蛋黄是红色的。 作者这里提到家乡的鸭蛋,表达了什么情感?文中哪句话体现了? 对家乡鸭蛋充满自豪与热爱 曾经沧海难为水 看过沧海之后,别的水就都看不上了。 曾经沧海难为水 唐代诗人元缜
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