《文学小报作文选.docVIP

——寄语 那个飒飒金秋，我从文学园地里采撷一颗语文的种子，种在华校七（1）班这片肥沃的土壤中。我心中总希望在这片洋溢着鸟语花香的小苑里能飞出一只只金凤凰。昆德拉说：“生活是棵长满可能的树。”我总相信，是树就应该顶天立地，是花就应该纵情开放。 我希望：“有一种期待，可以穿越花香；有一种声音可以穿越翅膀。” 把秋天作为起点，这里是你心灵的草地。请在这里，种上一片心情的文字，让爱在你的文字中茁壮地成长，用你关切的目光浇灌，明天你就会收获满苑的希望。 把秋天作为起点，这里是你情思的摇篮。请让你的文字，在这里惬意地静躺。郁郁的树丛洒满阴凉，透过头顶密匝的绿叶，你还会看到满天的星光。 把秋天作为起点，这里是你情思的花园。请让你的文字变成美丽的蝴蝶，在青春的花丛中翩翩舞动，采撷结满露水的故事，酿造芳醇的花香。 把秋天作为起点，这里是你理想的天空。当清脆的音符，在晨曦微露时刻敲响，请让你的文字化成一群快乐的鸽子，在湛湛的天空轻捷的飞翔。 把秋天作为起点，这里是你生命的高山。请让你的文字化成潺潺的清溪，无论山有多高，谷有多长，都让你的心情沿着生命的山涧，快乐地流淌…… 青春的故事，青春的渴望，青春的笑颜，青春的迷惘。请你采下一片云彩，来装饰你明媚的忧伤。文字是你心情的小鸟，静静地去感受，它们已经在你的头脑里急切地冲撞。 还犹豫什么？拿起你手中的笔吧！即使画出一根火柴，也会把你的青春点亮。 感 悟 文 学 一支笔、一个本子、一本书，再加上一个我， 便构成下一个文学天地。 我的文学，它在不远的未来，我相信 它会到来。 读书对我来说是心灵的慰藉，灵魂的 依傍，生命的落脚处。 学习文学只有begin没有 end，我们 要不断探索。 守住文学，守住你的梦，你会明白博 大可以稀释忧愁。 诸葛亮诫子书：夫君子之行，静以修身，俭以养德。非澹泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。 有道德修养的人，是这样进行修养锻炼的，他们以静思反省来使自己尽善尽美，以俭朴节约财物来培养自己高尚的品德。不清心寡欲就不能使自己的志向明确坚定，不安定清静就不能实现远大理想而长期刻苦学习。要学得真知必须使身心在宁静中研究探讨，人们的才能是从不断的学习中积累起来的；如果不下苦工学习就不能增长与发扬自己的才干；如果没有坚定不移的意志就不能使学业成功。 “定能生慧。静纳百川。” 这些古语告诉我们：静心——静气，对于渴望获得知识、拥有智慧的人来说， 是多么重要。 学习是一辈子的事情，学习就是向世界汲取生命的能量。人们常用“海绵吸水”来形容一个人如饥似渴的学习状态，而海绵，恰是柔软无声的。 爱吵爱闹，意味着一个人的心门是闭塞的。他的眼里只看见自己，他的耳朵只听见自己。这样的人，怎么可能从生活、从书本有所吸纳和汲取？ “聪明”——耳聪目明，顾名思义，就是指一个人的听觉、视觉习惯性地处于聆听和搜寻的状态。 聪明的孩子是很容易辨识的。根本不待考试，你只要注意他在人群中听人说话的神情就知道了——至于上课，他的专心致志，那是自然而然的事情。 所以，如果孩子爱吵爱闹，听不进别人说话，不要以为这只是个性有缺陷，这也是可忧的心智状态。 读书需要静心，读书也能培养静心。 前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过：“让学生变聪明的方法，不是补课，不是增加作业量，而是阅读、阅读、再阅读。” 阅读就是阅读人生，阅读生活，阅读快乐；读书不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度;读书不可能改变人生的起点,但可以改变人生的终点。生命中有了书籍的维系,眼光就会变得高贵,语言就会变得高雅,思想就会变得深邃!请记住苏霍姆林斯基的名言：“要天天看书，终生以书籍为友，这是一天也不断流的潺潺小溪，它充实着思想的河流。” 微笑的魅力 华南实验学校七（1）班 丁钰婷 那一刻，您的微笑温暖了我的天空。 ——题记 树枝舞动，一缕凉爽的风，吹落了一片金色的叶，送走了最后一声蝉鸣，秋的凉意涌入心头。是寒冷，还是思念…… 清晰地记得那一年，我上一年级，您是挺着个大而温馨的肚子来给我们上第一堂英语课的。我人生中的第一堂英语课，就这样在同学和老师融洽的气氛中开始了。当您面带微笑地与我们说完第十句话，师生中的那块隔板就被您温柔话语驱走了，留下了一抹焕发香气的微笑。 那天下课，一群天真烂漫的孩童围在您身边，他们急切地想了解这位女教师的一切。突然，一个孩童冒昧地问：“我能摸一下你的肚子吗？”您显得很惊讶，但马上我们又能看见您洁白整齐的牙齿：“可以呀！” 我的心加快了跳动，正如同窗外欢快跳动的雨点。我伸出了左手。那感觉我至今仍然难以忘怀。透过绵绵的衣服，我摸到了一块最温暖的皮肤，它是那么柔软，那么温馨。我