《精》光的直线传播教学设计.docVIP

初二物理教学案 《光的直线传播》 安丘市凌河镇凌河初级中学 刘奇华 教学案 课题 光的直线传播 教学案序号 授课时间 年 月 日 课型 新授 教学目标与重点难点 常规教学 教学生认识光源、自然光源、人造光源 知道光在均匀的介质中沿直线传播 教会学生画光线，会用光的直线传播来解释光的现象 让学生知道光速 自主综合拓展创新 会做光在空气和水中沿直线传播的实验 应用光沿直线传播解决实际问题 学习目标与学法指导 常 规 学 习 理解光源、自然光源、及人造光源 知道光沿直线传播 会画光线、会用光的直线传播来解释光的现象 知道光速 自主综合拓展创新 学习做小孔成像、光在空气及水中光沿直线传播的创新实验锻炼学生应用知识能力和动手操作能力 教与学总体思路方法及辅助手段 本节以自学为主在教师指导下完成任务，结合实验、作图、活动、讨论、游戏、讲故事、练习等多种方式方法 自主、综合拓展、创新环节及内容 射击瞄准、小孔成像实验、木匠瞅木头、站队怎样队伍才排直了、栽树小实验、做手影游戏、光在空气和水中沿直线传播的创新实验 教 与 学 过 程 设 计 授课内容与过程设计 学生学习活动设计 课中改进 导入 祖国有许多美丽的景色，可是没有光我们什