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- 2017-01-16 发布于天津
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授课课题_911404
授课课题:窗前的树???????????????????????????授课教师:
授课班级 ? 授课日期 年?月??日 授课类型 新授课? 学?时?数 二学时 教学目标 1、了解托物言志借物抒情的写作手法;
2、学习槐树朴实、坚强、沉稳的人生态度。 教学内容 窗前的树 重点难点 教学重点
1、掌握文中重要字词的含义;
2、梳理文章思路,了解四季槐树的特征。
教学难点
作者托物抒情槐树及人表达一种积极向上的人生态度。 教学方法 ?诵读法、鉴赏法 学习方法 ?诵读法、赏析法 教学过程设计 备注(时间分配、个性修改等) 教学步骤
及
主要内容 (一)导入
贺知章笔下的柳树嫩绿柔软,舒婷笔下的橡树高大伟岸,席慕容笔下的树美丽、端庄而作者张抗抗笔下的槐树又有怎样的风姿神韵呢?
?(二) 作者简介
张抗抗(1950年7月3日-),原名张抗美,中国女作家,出生于杭州,祖籍广东新会杜阮镇长乔。她于1975年便完成了反映知青题材的长篇小说《分界线》,1979年以短篇小说《爱的权利》而知名。八十年代则更是作品不断。1987年长篇小说除《隐形伴侣》,反映三十年代革命知识分子命运的《赤彤丹朱》(1995年)。
(三)文章的结构
作者运用总分式的结构和横向思路给我们清晰地展示了文章的脉络:
1. 窗前的洋槐--满足幸福
2. 四季的洋槐--伤心悦目
(1) 春天的洋槐:灿烂壮丽 (2) 夏
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