第2课时解比例1.pptVIP

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  • 2017-01-16 发布于天津
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第2课时解比例1

第2课时 解比例 R·六年级下册 什么叫比例? 比例:表示两个比相等的式子叫做比例。 要想判断两个比式子能不能组成比例,要看它们的比例是不是相等。 知识回顾 80 ∶ 2 = 200 ∶5 外项 内项 组成比例的四个数,叫做比例的项。两端的两项叫做比例的外项,中间的两项叫做比例的内项。 比例的基本性质:在比例里,两个外项的积等于两个内项的积。 比例的基本性质是什么? 探究一:埃菲尔铁塔高320m,其模型 高度与原塔高度的比是1:10, 这个模型高多少米? 新课推进 根据比例的基本性质,如果已知比例中的任何三项,就可以求出这个比例中的另外一个未知项。求比例中的未知项,叫做解比例。 怎样列出比例式呢? 首先要设模型高度为x米,然后根据 “模型的高度:原塔的高度=1:10”,确定x与320的位置,列出正确的比例式: x:320=1:10 式子列出来了,该怎么得出x呢? 未知项 比例的内项、外项分别是什么? 哪项是未知的? x : 320 = 1 : 10 外项 内项 内项积是: 320× 1 外项积是: x ×10 x ×10= 320× 1 把比例式转化成方程时,一般要把含有x的乘积写在等号的左边。 因此,这题我们可以: 根据问题设x 根据比例的意义列出比

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