綜合实践活动课程实施问题与消解.docVIP

本科毕业论文（设计） 题 目： 小学综合实践活动课程实施问题及其消解 学 生： 朱 冬 冬 学号： 200941340162 学 院： 教育科学学院 专业： 小学教育 入学时间： 2009 年 9 月 6 日 指导教师： 余宏亮 职称： 副教授 完成日期： 2013 年 5 月 6 日 诚 信 承 诺 我谨在此承诺：本人所写的毕业论文《小学综合实践活动课程实 施问题及其消解》均系本人独立完成，没有抄袭行为，凡涉及其他作者的观点和材料，均作了注释，若有不实，后果由本人承担。 承诺人（签名）： 年 月 日 目 录 一、合理把握综合实践活动课程的内涵与点………………………………………1 （一）综合实践活动课程的概念……………………………………………………1 （二）小学综合实践活动课程的特点………………………………………………1 二、小学综合实践活动课程实施过程中的问题……………………………………3 （一）教师在落实课程中的问题……………………………………………………3 （二）学校对课程的重视程度不够…………………………………………………3 （三）缺乏社会的理解………………………………………………………………4 （四）研究内容及方法的缺失………………………………………………………4 三、小学综合实践活动课程实施的改进……………………………………………4 （一）加深课程基本认识……………………………………………………………5 （二）提高课程指导能力……………………………………………………………5 （三）制定支持政策…………………………………………………………………6 四、结束语……………………………………………………………………………6 参考文献……… ………………………………………… …………………………6 小学综合实践活动课程实施问题及其消解 摘　要: 目前，我国课程改革在关注学生全面发展的同时，课程结构也发生了翻天覆地的变化。本文从综合实践活动的概念开始，探讨在小学阶段该门课程实施过程中出现的课程概念混乱，观念滞后，无专职教师与专门指导等问题，并提出加深课程基本认识，提高课程指导能力，加强政策支持等应对对策，以期使它在操作方面更具指导性,造就协调发展的小学生。 关键词:小学综合实践活动课程；课程实施 Primary school comprehensive practical activity curriculum implementation problems and their resolution Abstract: So far, the course reform are paying attention to students comprehensive development at the same time, adjust your course structure greatly. From the concept of a wide range of practice activity, this paper explores the course implementation in primary school in the process of course, the concept of chaos concept lag, no full-time teachers with its guide, strengthen policy support, etc countermeasures, in order to make the kind of practice activity course at the operating level more targeted, promote the understanding, coordinated development of the pupils. Key words:primary school comprehensive practical activity curriculum; curriculum implementation  综合实践活动课程的产生与发展有其历史的必然性，它作为基础教育新课程改