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《数据的分析》训练题 作者：余中华 江苏省海安县仇湖中学 （226692）wqyzh@163.com A卷（基础知识部分，50分） 一、精心选一选（每题3分，共15分） 1．若一组数据1，2，3，x的极差为6，则x的值是（ ） A．7 B．8 C．9 D．7或－3 2．某班共有60人，其中6人17岁，18人16岁，15岁的有36人，则这个班学生的平均年龄是（ ） A、16岁 B、16.5岁 C、15岁 D、15.5岁 3．如图是甲、乙两位同学5次数学考试成绩的折线统计图，你认为成绩较稳定的是（ ） A、甲 B、乙 C、甲、乙的成绩一样稳定 D、无法确定 4.下列说法正确的是（ ） A、为了检查一批零件的质量，从中抽取10件，则10是这个问题的样本 B、入彀数据、、…、的平均数是a，那么＋＋…＋＝0 C、8、9、10、11、11这组数据的众数是2 D、平均数越大说明产品越好 5．一个样本的方差是8，那么这个样本中各个数据都加上5以后得到一组新数的方差是（ ） A、8 B、 C、 D、13 二、细心填一填（每题3分，共15分） 6．5个数据的平均数是205，其中一个数据为201，那么其余4个数据的平均数是_______ 7．数据100，99，99，100，102，100的方差=_________． 8．甲、乙两班各有45人，某次数学考试成绩的中位数分别是88分和90分，若90分及90分以上为优秀，则优秀人数多的班级是____________ 9．小林在初三第一学期的数学书面测验成绩分别为：平时考试第一单元得84分，第二单元得76分，第三单元得92分；期中考试得82分；期末考试得90分.如果按照平时、期中、期末的权重分别为10%、30%、60%计算，那么小林该学期数学书面测验的总评成绩应为_____________分. 10．在一次科技知识竞赛中，两组学生成绩统计如下表，通过计算可知两组的方差为，。下列说法：①两组的平均数相同；②甲组学生成绩比乙组学生成绩稳定；③甲组成绩的众数＞乙组成绩的众数；④两组成绩的中位数均为80，但成绩≥80的人数甲组比乙组多，从中位数来看，甲组成绩总体比乙组好；⑤成绩高于或等于90分的人数乙组比甲组多，高分段乙组成绩比甲组好。 分数 50 60 70 80 90 100 人数 甲组 2 5 10 13 14 6 乙组 4 4 16 2 12 12 其中正确的共有______________. 三、耐心解一解（第11～12题各6分，第18题8分，共20分） 11．若5个正整数的中位数是3，众数是7且唯一，求这5个正整数的和。 12．已知4,6,3下x,2y的平均数是8；7,9,2x,3y的平均数是10，求、的值 13．甲、乙两位同学五次数学测验成绩如下表： 测验(次) 1 2 3 4 5 平均数 方差 甲(分) 75 90 96 83 81 乙(分) 86 70 90 95 84 请你在表中的空白处填上适当的数，用学到的统计知识对两位同学的成绩进行分析，并写出一条合理化建议． B卷（激活训练部分，50分） 一、精心选一选（每题3分，共15分） 14．已知一组数据x、－3、－2、1、2、6的中位数是1，则众数是 （ ） A、1 B、－1 C、－2 D、2 15．某商店在一段时间内销售了一批运动服，其中各种尺寸的运动衣销售量如下所示： 运动衣的尺寸（厘米） 95 100 105 110 115 120 125 130 销售型号占总销量的百分比 2％ 10％ 14％ 16% 26% 14% 12% 6% A、众数是26％，中位数是115 B、众数是26％，中位数是110 C、众数是115，中位数是115 D、众数是115，中位数是110 16．已知一组数据的方差为，数据为：－1，0，3，5，x，那么x等于（ ） A、－2或5.5 B、2或－5.5 C、4或11 D、－4或－11 17．某校四个绿化小组一天植树的棵数如下：10，10，x，8，已知这组数据的众数与平均数相等，那么这组数据的中位数是（ ） A、8 B、9 C、10 D、12 18．一个班40人，数学老师某一次统计这个班的数学平均成绩为85分，在复查时发现漏记了一个学生的成绩80分，那么这个班的实际平均成绩应为（ ） A、83分 B、85分 C、87分 D、84分 二、细心填一填（每题3分，共15分） 19．若样本3，1，5，2，m，n的平